a, Xét ΔAPQ có: AC=CQ(do C là TĐ); AB=BP(do B là TĐ)
⇒BC là đg TB ΔAPQ ⇒BC//QP (1)
Do MNPQ là HCN ⇒MN//QP (2)
Từ (1) và (2) ⇒BC//MN
b, Vì BC là đg TB ΔAPQ(cmt) ⇒BC=$\frac{1}{2}$ PQ
Vì D là TĐ của MN (gt) ⇒DN=$\frac{1}{2}$ MN
mà MN=PQ (t/c HCN) ⇒ BC=DN
Xét t/g CDNB, có:
$\left \{ {{DN//BC (do BC//MN)} \atop {BC=DN (cmt)}} \right.$
Vậy t/g CDNB là HBH
c,
d,
tớ hơi hoang mang 2 câu cuối, tại tớ ko hiểu đề bài lắm. cậu kiểm tra lại đề bài xem có sai ở đâu ko nhé
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a.Ta có MNPQ là hình chữ nhật
→MN//PQ
Vì B,C là trung điểm AP,AQ
→BC là đường trung bình ΔAPQ
→BC//PQ
→BC//MN
b.Ta có BC là đường trung bình ΔAPQ
→BC=12PQ=12MN=DN vì D là trung điểm MN
Mà BC//MN→BC//DN
→CDNB là hình bình hành
c.Ta có BC//PQ→CB⊥NP vì PQ⊥PN
Mà PA⊥NQ→PA⊥NC,PA∩CB=B→B là trực tâm ΔNCP
→NB⊥CP
→FE⊥CE
Lại có: DF⊥EF,CD//NB→CD⊥CE
→CDFE là hình chữ nhật
d.Ta có CDNB là hình chữ nhật →CD=BN
Mà CG⊥MN,CH⊥NP
→CHNG là hình chữ nhật
→CG=NH
→GD=CD2−CG2=NB2−NH2=BH
Lại có MN//CB→GD//BH
→GDHB là hình bình hành
→GH∩DB tại trung điểm mỗi đường
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247