Giải thích các bước giải:
Bài `2:`
`a)`
Ta có :
`E` là trung điểm `AC` `⇒` `CF` là trung tuyến
`F` là trung điểm `AB` `⇒` `BE` là trung tuyến
`⇒` `G` là trọng tâm `ΔABC`
`⇒` `C;G;F` thẳng hàng ( tính chất đồng quy của tam giác )
`b)`
Xét `ΔAHB` vuông tại `H` ta có :
`AH^2+BH^2=AB^2` ( định lí `py-ta-go` )
`⇒` `AH^2=AB^2-BH^2=13^2-5^2=144`
`⇒` `AH=\sqrt{144}=12cm`
Ta có `G` là trong tâm `ΔABC`
`⇒` `AH` là đường trung tuyến
`⇒` `AG=2/3AH=2/3.12=8cm`
`c)`
Ta có :
`BG=2GE` $(gt)$
Mà :
`GE=ME` $(gt)$
`GE+ME=MG`
`⇒` `BG=GE+ME=MG`
Ta có :
`BG=MG(cmt)`
`BH=CH` ( trung tuyến `AH` )
`I` là giao điểm `CG` và `MH`
`⇒` `I` là trọng tâm `ΔCMB`
`d)`
Ta có :
`I` là trong tâm `ΔCMB(cmt)`
`K` là trung điểm `MC`
`⇒` `BK` là trung tuyến
`⇒` `B;I;K` thẳng hàng
`e)`
Ta có :
`ΔABC` cân tại `A`
`⇒` `AB=AC` ( 2 cạnh tương ứng )
Ta có :
`CF` là trung tuyến đoạn `AC`
`BE` là trung tuyến đoạn `AB`
Mà `AB=AC(cmt)`
`⇒` `CF=BE`
`⇒` `GB=GC=2/3CF=2/3BE`
`f1)`
Để `GA=GB=GC` thì `ΔABC` cần điều kiện là
`ΔABC` là tam giác đều `⇒` `AB=AC=BC`
`f2)`
Ta có :
`ΔAHC` vuông tại `H`
`AE=AC` $(gt)$
`⇒` `HE=1/2AC`
Vì trong 1 tam giác vuông đường trung tuyến ứng với cạnh huyền và bằng nữa cạnh đó
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247