Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho $\Delta$ `ABC` cân tại `A, M` là trung điểm...

Cho $\Delta$ `ABC` cân tại `A, M` là trung điểm của `BC`. `a)` Chứng minh $\Delta$ `ABM =` $\Delta$ `ACM`. `b)` Chứng minh `AM` `\bot` `BC`. `c)` Trên cạnh `B

Câu hỏi :

Cho $\Delta$ `ABC` cân tại `A, M` là trung điểm của `BC`. `a)` Chứng minh $\Delta$ `ABM =` $\Delta$ `ACM`. `b)` Chứng minh `AM` `\bot` `BC`. `c)` Trên cạnh `BA` lấy điểm `E`, trên cạnh `CA` lấy điểm `F` sao cho `BE = CF`. Chứng minh $\Delta$ `EBC =` $\Delta$ `FCB`. `d)` Chứng minh `EF` $\parallel$ `BC`. ====== `->` Nhớ vẽ hình ạ. Gấp nhé.

Lời giải 1 :

a) Xét `triangle ABM` và `triangle ACM` có:

`@ AB = AC` (`triangle ABC` cân tại A)

`@ AM:` chung

`@ BM=CM` (M là trung điểm `BC`)

`=> triangle ABM` = `triangle ACM` (c.c.c)

b) Xét `triangle ABC` cân tại A có:

`AM` là đường trung tuyến

`=> AM` cũng là đường cao trong `triangle ABC`

`=> AM bot BC`

c) Xét `triangle EBC` và `triangle FCB` có:

`@ EB = FC` (gt)

`@ hat(EBC) = hat(FCB)` (vì `hat(ABC) = hat(ACB)` do `triangle ABC` cân tại A)

`@ BC:` chung

`=> triangle EBC = triangle FCB` (c.g.c)

d) AM cắt EF tại D

Xét `triangle EAD` và `triangle FAD` có:

`@ EA =FA` (vì `EB = FC`)

`@ hat(EAD) = hat(FAD)` (vì `AM` là phân giác trong tam giác ABC cân tại A)

`@ AD:` chung

`=> triangle EAD = triangle FAD` (c.g.c)

`=> hat(EDA) = hat(FDA)`

Mà 2 góc đó kề bù

`=> hat(EDA) = hat(FDA) = (180^o)/2 = 90^o`

`=> AD bot EF` hay `AM bot EF`

Mà `AM bot BC`

`=> EF`//`BC` (tiên đề Ơ-clit)

image

Thảo luận

-- Câu `a)` chỗ trian là sao vậy ạ.
-- hình chx kí hiệu giao điểm
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4267708
-- Giúp mình với.
-- Giúp mình với ạ!

Lời giải 2 :

Lời giải:

a)

Xét `\DeltaABM` và `\DeltaACM` có:

`AB=AC` (Vì `\DeltaABC` cân tại `A`)

`\hatB=\hatC` (Vì `\DeltaABC` cân tại `A`)

`BM=CM` (Vì `M` là trung điểm của `BC`)

`=>\DeltaABM=\DeltaACM(c.g.c)`

Vậy `\DeltaABM=\DeltaACM`

b)

Ta có: `\hat{AMB}=\hat{AMC}` (Vì `\DeltaABM=\DeltaACM(cmt)`)

Lại có: `\hat{AMB}+\hat{AMC}=180^o` (kề bù)

`=>\hat{AMB}+\hat{AMB}=180^o`

`=>2\hat{AMB}=180^o`

`=>\hat{AMB}=180^o :2=90^o`

`=>AM\botBC`

Vậy `AM\botBC`

c)

Xét `\DeltaEBC` và `\DeltaFCB` có:

`BE=CF(g t)`

`\hat{ABC}=\hat{ACB}(cmt)`

`BC`: Cạnh chung

`=>\DeltaEBC=\DeltaFCB(c.g.c)`

Vậy `\DeltaEBC=\DeltaFCB`

d)

Ta có: `AB=AC(cmt)`

Lại có: `BE=CF(g t)`

`=>AB-BE=AC-CF`

`=>AE=AF`

`=>\DeltaAEF` cân tại `A`

`=>\hat{AEF}=(180^o -\hat{BAC})/2(1)`

Lại có: `\DeltaABC` cân tại `A(g t)`

`=>\hat{ABC}=(180^o -\hat{BAC})/2(2)`

Từ `(1),(2)=>\hat{AEF}=\hat{ABC}(=(180^o -\hat{BAC})/2)`

Mà: `\hat{AEF}` và `\hat{ABC}` là `2` góc có vị trí đồng vị nên `EF////BC`

Vậy `EF////BC`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247