Đáp án:
$\text{ Số học sinh khối 6 là : 60 học sinh }$
$\text{ Số học sinh khối 7 là : 90 học sinh }$
$\text{ Số học sinh khối 8 là : 120 học sinh }$
Giải thích các bước giải:
$\text{ Gọi số học sinh 3 khối 6 ; 7 ; 8 lần lượt là a ; b ; c ( a ; b ; c ∈ N* ) }$
$\text{ Theo bài ra ta có : a + b + c = 270 ( học sinh ) }$
$\text{ Do số học sinh 3 khối 6 ; 7 ; 8 lần lượt tỉ lệ với 2 ; 3 ; 4 nên : }
`⇒ ``a/2` = `b/3` = `c/4`
$\text{ Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : }$
`a/2` = `b/3` = `c/4` = `(a + b + c)/( 2 + 3 + 4 )` = `270/9` = `30 `
$\text{ Thay vào ta có : }$
⇒ `a/2` = `30 ⇔ a = 30 . 2 = 60 ( học sinh ) `
⇒ `b/3` = `30 ⇔ b = 30 . 3 = 90 ( học sinh ) `
⇒ `c/4` = `30 ⇔ c = 30 . 4 = 120 ( học sinh )`
$\text{ Vậy số học sinh khối 6 là : 60 học sinh }$
$\text{ Vậy số học sinh khối 7 là : 90 học sinh }$
$\text{ Vậy số học sinh khối 8 là : 120 học sinh }$
$#Chúc bạn học tốt$
Hay nhất nha !!!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Ta có: Gọi số HS của ba khối 6,7,8 là `a,b,c`
Tổng số học sinh của khối là 270
`⇒ a+b+c=270`
Tỉ lện với 2,3,4 nên `a/2=b/3=c/4`
Áp dụng TC dãy tỉ số bằng nhau:
`a/2=b/3=c/4=\frac{a+b+c}{2+3+4}=\frac{270}{9}=30`
`a/2=30⇒ a=60`
`b/3=30⇒b=90`
`c/4=30⇒ c=120`
Vậy số HS của 3 khối 6,7,8 lần lượt là `60\ HS, 90\ HS, 120\ HS`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247