$#QLinkVN$
Ban đầu có `s=0` và `i=0`, điều kiện kết thúc lặp là `i>10` nên điều kiện duy trì lặp là `i<10`
`-` Lần `1`: `i=0` và `i<10` là đúng
`->` `i=i+2=0+2=2` và `s=s+i=0+2=2`
`-` Lần `2`: `i=2` và `i<10` là đúng
`->` `i=i+2=2+2=4` và `s=s+i=2+4=6`
`-` Lần `3`: `i=4` và `i<10` là đúng
`->` `i=i+2=4+2=6` và `s=s+i=6+6=12`
`-` Lần `4`: `i=6` và `i<10` là đúng
`->` `i=i+2=6+2=8` và `s=s+i=12+8=20`
`-` Lần `5`: `i=8` và `i<10` là đúng
`->` `i=i+2=8+2=10` và `s=s+i=20+10=30`
`-` Lần `6`: `i=10` và `i<10` là sai
`->` Kết thúc lặp
Vậy sau khi kết thúc thì
`-` Thuật toán thực hiện `5` vòng lặp
`-` `s=30`
s=0; i=0;
i>10 thì dừng 1 `=>` khi i<=10 thì chạy: i ← i+2; (i tăng lên 2) s ← s+i; (cộng i vào s)
Phân tích:
Vòng lặp 1: i=0; s=0; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=2; s=2; `->` i<10 `->` Chạy tiếp
Vòng lặp 2: i=2; s=2; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=4; s=6; `->` i<10 `->` Chạy tiếp
Vòng lặp 3: i=4; s=6; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=6; s=12; `->` i<10 `->` Chạy tiếp
Vòng lặp 4: i=6; s=12; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=8; s=20; `->` i<10 `->` Chạy tiếp
Vòng lặp 5: i=8; s=20; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=10; s=30; `->` i=10 `->` Chạy tiếp
Vòng lặp 6: i=10; s=30; `->` i<10 `->` i ← i+2; s ← s+i; `->` i=12; s=42; `->` i>10 `->` Dừng
Vậy có 6 lần lặp
S=42
i=12
$#Trumtinhoc$
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247