Câu 5: Cho tình huống: Trong giờ học, H có ý kiến sai, nhưng không nhận cứ tranh cãi với cô giáo và cho là mình đúng. Cô giáo yêu cầu H không trao đổi để giờ
Câu 5: Cho tình huống: Trong giờ học, H có ý kiến sai, nhưng không nhận cứ tranh cãi với cô giáo và cho là mình đúng. Cô giáo yêu cầu H không trao đổi để giờ ra chơi giải quyết tiếp. Câu hỏi: - Em hãy nhận xét về cách cư xử của H và cô giáo? - Nếu em là H, trong trường hợp này em sẽ làm gì? p/s: Em mong mọi người trả lời giúp em với ạ. Mai em thi mà bây giờ cô mới ra câu hỏi. Mong mọi người giúp đỡ ạ
Lời giải 1 :
- Em hãy nhận xét về cách cư xử của H và cô giáo? ⇒ H ngang ngược (cứ tranh cãi với cô giáo còn cho là mình đúng ) không tôn trọng cô giáo và rất bảo thủ -Nếu em là H, trong trường hợp này em sẽ làm gì? ⇒ Em sẽ nhận sai và xin lỗi cô giáo về việc làm của mình
Thảo luận
Lời giải 2 :
-em thấy thái độ cách cư xử của H là không đúng, còn bảo thủ còn cô giáo thì ứng xử lại rất tốt,cô quan tâm cho việc lớp học hơn là tranh cãi đúng sai với H
-Nếu là H em sẽ ngừng tranh luận, chờ đến giờ ra chơi hỏi cô tiếp,nếu sai em sẽ xin lỗi cô và các bạn
ko chắc là đúng .-.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247