Trang chủ Tin Học Lớp 8 giúp 1. Câu lệnh lặp while...do không đúng dạng là:...

giúp 1. Câu lệnh lặp while...do không đúng dạng là: A. x:=10; While x=10 do x:=x*2; B. x:=9; While x<10 do x:=x+1; C. x:=7; While x:=10 do x=x+5; D. x:=11; Whi

Câu hỏi :

giúp 1. Câu lệnh lặp while...do không đúng dạng là: A. x:=10; While x=10 do x:=x*2; B. x:=9; While x10 do x:=x-5;v 2. Số phần tử trong khai báo dưới đây là bao nhiêu? Var hocsinh: array[20..80] of integer; A. 80 B. 20 C. 61 D. 60 3. Câu lệnh lặp while...do có dạng đúng là: A. x:=10; While x=10 do x=x+5; B. x:=10; While x=10 do x:=x+5; C. x:=10 While x=10 do; x:=x+5; D. x:=10; While x:=10 do x:=x+5; 4. Cho khai báo mảng như sau: Var a : array[0..30] of integer; Để in giá trị phần tử thứ 22 của mảng một chiều A ra màn hình ta viết: A. Write([22]); B. Write(A(22)); C. Write(A[22]); D. Readln(A[22]); 5. Câu lệnh lặp for ... do có dạng đúng là: A. for i:=1 to 3 do s:=s+i; B. for i:= 1,5 to 3 do s:=s+i; C. for i:=1 to 3 do; s:=s+i; D. for i:=1 to 3,5 do s:=s+i; 6. Câu lệnh lặp for ... do không đúng là: A. for i:= 3 to 1 do s:=s-i; B. for i:= 10 to 30 do s:=s+2; C. for i:= 5 to 7 do s:=s+2; D. for i:=1 to 3 do s:=s-i; giúp !!!!!!!!!

Lời giải 1 :

1.C

Cú pháp: While <điều kiện> do <câu lệnh>;

Hoạt động: Câu lệnh sẽ được thực hiện lặp đi lặp lại khi điều kiện cho giá trị đúng và dừng lại khi điều kiện sai thì dừng

While,do là các từ khóa

Điều kiện: Là các phép so sánh toán học

2.C

Số phần tử mảng= chỉ số cuối-chỉ số đầu+1

`<=>` 80-20+1=61

`->` 61 phần tử

3.B

Cú pháp: While <điều kiện> do <câu lệnh>;

Hoạt động: Câu lệnh sẽ được thực hiện lặp đi lặp lại khi điều kiện cho giá trị đúng và dừng lại khi điều kiện sai thì dừng

While,do là các từ khóa

Điều kiện: Là các phép so sánh toán học

4.C

để in ra ta dùng một trong 2 cách sau: writeln (a[22]); hoặc write (a[22]);

5.A

Cú pháp: For <biến đếm>:=<Giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

Hoạt động: Biến đếm, giá trị đầu, giá trị cuối là các số nguyên với giá trị cuối phải lớn hơn hoặc bằng giá trị cuối

For,to,do là các từ khóa

Biến đếm,Giá trị đầu, Giá trị cuối, câu lệnh là các dữ liệu do người lập trình tạo ra

6.A

Cú pháp: For <biến đếm>:=<Giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

Hoạt động: Biến đếm, giá trị đầu, giá trị cuối là các số nguyên với giá trị cuối phải lớn hơn hoặc bằng giá trị cuối

For,to,do là các từ khóa

Biến đếm,Giá trị đầu, Giá trị cuối, câu lệnh là các dữ liệu do người lập trình tạo ra

$#Trumtinhoc$

Thảo luận

-- sao vote mk 4 sao vại :v
-- à nhầm, sorry

Lời giải 2 :

1.C

Cú pháp: While <điều kiện> do <câu lệnh>;

Điều kiện: Là các phép so sánh 

2.C Số phần tử mảng = <chỉ số cuối> - <chỉ số đầu> + 1

hay 80 - 20 + 1 = 61

vậy mảng A có 61 phần tử

3.B Cú pháp: While <điều kiện> do <câu lệnh>;

Điều kiện: Là các phép so sánh

Câu lệnh: (ở đây) là phép gán

4.C

để in ra ta dùng 1 trong 2 cách: 

writeln (a[22]); (để in theo hàng dọc) hoặc write (a[22]); (để in theo hàng ngang)

5.A

Cú pháp: For <biến đếm>:=<Giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

Biến đếm, giá trị đầu, giá trị cuối là các số nguyên 

giá trị cuối phải lớn hơn hoặc bằng giá trị đầu

6.A Cú pháp: For <biến đếm>:=<Giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

Biến đếm, giá trị đầu, giá trị cuối là các số nguyên

giá trị cuối phải lớn hơn hoặc bằng giá trị đầu

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247