Câu 9 Cho đồ thị của hàm số y = (m - 1/2)x ( với m là hằng số, m khác 1/2 ) đi qua điểm A( 2;4). a) Xác định m; Câu 10 Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB =
Câu 9 Cho đồ thị của hàm số y = (m - 1/2)x ( với m là hằng số, m khác 1/2 ) đi qua điểm A( 2;4). a) Xác định m; Câu 10 Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = AC. Gọi K là trung điểm của cạnh BC. c) Chứng minh CE = CB. Câu 11 Cho 1/c= 1/2 (1/a + 1/b) ( với a,b,c khác 0; b khác c ) chứng minh rằng a/b = (a-c) /(c-b) Giải giúp mk câu 9a và câu10c với câu 11 đc ko ạ
Lời giải 1 :
thông cảm mình chỉ giải hình thôi nhé:
có góc BAC+góc CAE=180 độ (kb)
thay goc BAC =90 độ , ta có :
90do +CAE =180 do
CAE=90do
⇒CAE la goc vuong
Vi ΔABK=ΔACK(cmt)
⇒gocABK=gocACK
Xet ΔABC co:
gocA+gocB+gocC=180do
thay goc A=90do , ta co:
90do+gocABC+gocACB=180do
gocB+gocC=180-90
⇒gocB+gocC=90do
ma gocABC=gocACB(cmt)
⇒gocABC=gocACB=90:2=45do
Co : gocBCA+gocACE=gocBCE
ma gocBCA=45do
⇒gocACE=90-45=45do
Xet ΔABC va ΔAEC co :
ACchung
gocACB=gocACE(cmt)
gocBAC=gocCAE(cmt)
⇒ΔABC=ΔAEC (g.c.g)
co:ΔABC=ΔAEC(cmt)
⇒BC=EC(2canh tuong ung)
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247