Vì chiều dài gấp đôi chiều rộng nên cứ cho rằng chiều dài là 2 phần và chiều rộng là 1 phần
Bài giải:
Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là:
`120 : 2=60 (m)`
Tổng số phần bằng nhau là:
` 2+1=3 (phần)`
Chiều dài của thửa ruộng đó là:
`60:3×2=40 (m)`
Chiều rộng của thửa ruộng đó là:
`60-40=20 (m)`
Diện tích của thửa ruộng đó là:
`40×20=800(m^2)`
Số tạ thóc thửa ruộng đó thu hoạch được là:
`70×8=560 (kg) =5,6` tạ thóc
`=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=`
Đưa về dạng bài Tổng tỉ:
+B1:Tìm tổng số phần bằng nhau
+Tìm số lớn và số bé
Công thức tính diện tích hình chữ nhật
`S_(hcn)=d×r`
Với `S_(hcn) `là diện tích hình chữ nhật
`d` là chiều dài
`r` là chiều rộng
`bb(@)`$Shin$
Nửa chu vi thửa ruộng là:
`120:2 = 60 (m)`
Tổng số phần bằng nhau là:
`2+1=3`(phần)
Chiều rộng thửa ruộng là:
`60:3xx1=20(m)`
Chiều dài thửa ruộng là:
`60:3xx2=40(m)`
Diện tích thửa ruộng là:
`20xx40=800(m^2)`
Số tạ thóc thửa ruộng thu hoạch được là:
`800:100xx70 = 560 (kg)` = `5,6` tạ
Đáp số : `5,6` tạ
_________________________________________________________________________________________________
`->`chu vi hình chữ nhật :` C=(a+b)xx2`
`->`diện tích hình chữ nhật :`S=axxb`
`C`: chu vi
`S`: diện tích
`a`: chiều dài
`b`: chiều rộng
`->``1` tạ = `100` kg
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247