a.
- Xác định bài toán:
Input: Số nguyên a
Output: a là chẵn hoặc a là lẻ
- Mô tả thuật toán:
Bước 1: Nhập a
Bước 2: Nếu a mod 2 = 0 thì thông báo a là số chẵn ngược lại thông báo a là số lẻ
Bước 3: Kết thúc thuật toán
b.
- Xác định bài toán:
Input: Số nguyên b
Output: b là số âm hoặc b là số dương
- Mô tả thuật toán:
Bước 1: Nhập b
Bước 2: Nếu b > 0 thì thông báo b là số dương ngược lại thông báo b là số âm
Bước 3: Kết thúc thuật toán
c.
- Xác định bài toán:
Input: N
Output: Tổng n số TN đầu tiên
- Mô tả thuật toán:
Bước 1: Nhập N
Bước 2: i ← 1 to n do s ← s + i
Bước 3: Xuất S ra màn hình và kết thúc thuật toán
a)
In: Số nguyên a.
Out: a là số chẵn hay số lẻ.
MTTT:
B1: Nếu (a mod 2 = 0) thì thông báo 'a là số chẵn'
B2: Nếu (a mod 2 <> 0) thì thông báo 'a là số lẻ'
B3: KTTT.
b)
In: Số nguyên b.
Out: b là số âm hay số dương.
MTTT:
B1: Nếu b>0 thì thông báo 'b là số dương'
B2: Nếu b<0 thì thông báo 'b là số âm'
B3: Nếu b=0 thì thông báo 'b không la so duong hay so am'
B4: KTTT.
c)
In:
Out
MTTT:
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247