a) Đoạn trích trên viết ở bài văn " SƠN TINH , THỦY TINH " . Thể loại " TRUYỀN THUYẾT "
Văn bản " TỰ SỰ "
b) Thể hiện ý nghĩa " Nhân dân ta đã biết cách phòng tránh lũ lụt thiên tai "
c) Ý nghĩa của văn bản này là Nhân dân ta đã biết phòn lũ lụt , biết đoàn kết , hợp suwacs để ngăn chặn lũ lụt thiên tai.
d) Đọc xong truyện Sơn tinh thủy tinh em rất thích nhân vật Sơn tinh . Bởi , Sơn tinh là người dũng cảm , thật thà , tốt bụng ,... . Vì mang đc báu vật đến trước ,nên đc gả Mị nương , còn Thủy tinh đến sau ko lấy đc vợ nên nổi giận mang quân ra đánh Sơn tinh . Thủy tinh đã hô mưa gọi gió làm thành giông bão nhưng Sơn Tinh ko nao núng đã bốc từng quả đồi dời từng dãy núi để ngan dòng nước lũ , hai bên đánh nhau giòng giã thì cuối cùng sơn tinh thắng . Qua câu chuyện em thấy sơn tinh là người anh dũng , em rất yêu quý sơn tinh.
e) làm giống sơn tinh chỉ khác vài chỗ .
Dàn ý tả ( Thủy Tinh )
1 . Em thích / em ko thích ( Thủy Tinh )
2 . Bởi Thủy Tinh là người ...
3. Kể lại chỗ mà em ko thích / có thích ( Thủy Tinh )
VD : ko thích
- vì thủy tihh ko lấy đc vợ nên đã nổi giận để làm thành giông bão lũ lụt ...
4. vì thủy tinh là người gây ra lũ lút thiên tai nên em ko thích
5 . Đọc xong tuyện ( nhận xét lại thủy tinh )
a,đoạn trích thuộc vb sơn tinh thủy tinh,thuộc thể loại truyền thuyết
b,thể hiện là sức mạnh con người chống lại thiên nhiên
cÝ nghĩa: truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” là câu chuyện tưởng tượng kì ảo, giải thích hiện tượng lũ lụt của tự nhiên đồng thời thể hiện sức mạnh và ước vọng của người Việt cổ từ ngàn đời nay đó là chế ngự thiên tai, ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng
mình chỉ làm dc câu c thui
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247