Chào em, em tham khảo nhé:
3.Biện pháp nhân hóa: hoa ghen, liễu hờn
Tác dụng: Dự báo số phận và tương lai của Thúy Kiều
4. Em tham khảo gợi ý sau nhé:
*Giới thiệu tác giả, tác phẩm
*Phân tích
-Nghệ thuật đòn bẩy: Tả Thúy Vân trước tả Thúy Kiều => làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều
-Bút pháp ước lệ, tương trưng:
+Làn thu thủy: gợi tả vẻ đẹp của đôi mắt, đôi mắt trong như nước mùa thu
-Biện pháp nhân hóa: hoa ghen, liễu hờn
Dự báo số phận và tương lai đầy sóng gió của Thúy Kiều
=> Sắc đẹp của Kiều "nghiêng nước nghiêng thành": vẻ đẹp chim sa cá lặn
-Cùng với sắc đẹp, Kiều còn có tài năng
*Tổng kết
Câu 3:
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Hoa ghen, liễu hờn →Ẩn dụ, nhân hóa.
⇒Ghen hờn, báo hiệu sự đố kị
→Dự báo một số phận éo le, đau khổ.
Câu 4
Sáu câu thơ đầu được trích từ văn bản ''chị em thúy kiều'' miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều. Hai câu thơ đầu của khổ thơ nói lên vẻ đẹp trí tuệ, tâm hồn của Thúy Kiều. Cho thấy kiều là một người con gái có dung mạo xinh đẹp, vừa có tài lại có sắc. Hơn hẳn những người con gái khác. Hai câu thơ sau miêu tả đôi mắt, mày và miêu tả vẻ đẹp của sắc nước hương trời của 1 giai nhân tuyệt thế. Hoa ghen liễu hờn là sự đố kị dự báo số phận mà Thúy kiều phải trải qua. Hai câu cuối cùng miêu tả vẻ đẹp nghiêng nước, nghiêng thành của một giai nhân tuyệt thế như Kiều. Cả khổ thơ trên miêu tả vẻ đẹp đến hoa cũng phải ghen, liễu cũng phải hờn, nói lên 1 số phận bi thảm đầy đau khổ của Thúy Kiều
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247