Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Hai đồ thị song song với nhau khi:
\(\begin{cases} a=a'\\ b \ne b'\end{cases}\)
`⇔` \(\begin{cases} m+1=2m-1\\ -2m-1 \ne 3m\end{cases}\)
`⇔` \(\begin{cases} m=2\\ m \ne -\dfrac{1}{5}\end{cases}\)
Vậy `m=2, m \ne -1/5` thì 2 đồ thị đó song song
b) Hai đồ thị cắt nhau khi:
`a \ne a'⇔ m \ne 2`
Vậy `m \ne 2` thì 2 đồ thị đó cắt nhau
c) Hai đồ thị trùng nhau khi:
`m=2,m=-1/5`
Vậy không có giá trị m để 2 đồ thị đó trùng nhau
Đáp án:
a, `m=-2`
b, `m\ne -2`
c, không có giá trị của `m`
Giải thích các bước giải:
a, `2` đường thẳng song song với nhau
`<=>`\begin{cases}m+1=2m-1\\-2m-1\ne 3m\end{cases} `<=>`\begin{cases}m=-2\\m\ne-\dfrac{1}{5}\end{cases}
Vậy `m=-2`
b, `2` đường thẳng cắt nhau
`<=>m+1\ne 2m-1`
`<=>m\ne -2`
Vậy `m\ne -2`
c, `2` đường trùng nhau
`<=>`\begin{cases}m+1=2m-1\\-2m-1=3m\end{cases} `<=>`\begin{cases}m=-2\\m=-\dfrac{1}{5}\end{cases}
Vậy không có giá trị của `m`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247