Câu 1:
PTBĐ: tự sự, miêu tả
Câu 2:
Câu văn có dấu chấm lửng:
" Ngoài bốn mươi tuổi đầu... Dẫu sao, đó không phải tuổi mà người ta bắt đầu sửa soạn"
`=>` Tác dụng: Dùng để nhấn mạnh lời nói ngập ngừng khó nói ra
Câu 3:
`-` Hình ảnh so sánh:
" Chí Phèo đã trông... đáng sợ hơn đói rét và ốm đau "
( So sánh tuổi già của hắn còn đáng sợ hơn đói rét và ốm đau )
`=>` Tác dụng:
`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
`+` Diễn đạt được độc đáo, hấp dẫn cho người đọc về cái tuổi tác khó khăn của kẻ được Nam Cao miêu tả. Cho thấy được một hình tượng nhân vật nghèo đói, đáng thương của xã hội lúc bấy giờ
Câu 4:
`•` Nội dung: Sự đau khổ, nghèo đói, bất hạnh của một con người giờ đây cũng đã phải đầu hàng trước tuổi tác. Chính những hình ảnh như vậy đã bộc lộ được cảm xúc và tâm tình của một con người đáng thương .
`#water`
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247