1) TS + MT +BC
2)BC có tác dụng : cho ta thấy nỗi niềm của cô bé về gia cảnh của mình và hình ảnh ông cụ dù bị khiếm thính nhưng vẫn ở bên lắng nghe và khen gợi ,tiếp thêm động lực ,chắp cánh ước mơ để cô bé trở thành ca sĩ nổi tiếng => khiến người đọc đồng cảm và thương sót ngoài ra biểu cảm đan xen giữa tự sự và miêu tả làm cho câu văn đầy cảm xúc và hay hơn ,có hồn hơn
3) Nội dung về cô bé gầy thấp ,quần áo bẩn cũ (gia cảnh nghèo) bị thầy loại ra khỏi dàn đồng ca ,cô buồn bã cất tiếng hát ở công viên bỗng có ông lão khen cô hát hay làm động lực cho cô trở thành ca sĩ . Mãi đến sau này cô mới phát hiện ngày ngày ông cụ khen cô hát hay dù không có khả năng nghe nhưng ông vẫn kiên trì lắng nghe cô bé bằng cả trái tim
(Eh- bạn tham khảo ,mình chỉ nêu quan điểm cá nhân nên có sai sót gì thì bỏ qua nha)
1.Các PTBĐ: tự sự+ biểu cảm+ miêu tả
2. Tác dụng:
=> Thả cho VB có "cái hồn" hơn. Đồng thời làm cho những câu văn, những lời văn có cảm xúc, dễ in dấu ấn vào lòng người.
3. Nội dung :
=> Nói về cụ già. Một người chẳng có thính giác. Nhưng biết lắng nghe người khác băng cả trái tim, bằng cả tâm hồn của chính mình.
=> Nói về cô bé. Một cô gái bị "truật xuất" ra khỏi đội văn nghệ. Nhưng vẫn có động lực lần theo lời động viên của cụ già, tìm đường đến tương lai.
Ngoài lề:
@Bé Sữa
@Olympia
Hok tốt nhé!Mong mn kh report
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247