Bài 1 : Một sợi dây dài 2m 4dm. Bạn Thành muốn cắt ra thành từng đoạn, mỗi đoạn dài 6dm. Em hãy giúp bạn Thành cắt sợi dây đó mà không cần dùng thước đo độ dài
Bài 1 : Một sợi dây dài 2m 4dm. Bạn Thành muốn cắt ra thành từng đoạn, mỗi đoạn dài 6dm. Em hãy giúp bạn Thành cắt sợi dây đó mà không cần dùng thước đo độ dài? Bài 2 : Tìm số tự nhiên m, biết: 125 * m
Lời giải 1 :
BÀI 1
Đổi 2m=20 dm
Tổng số dm vải là:
20+4=24(dm)
Số phần bằng nhau là:
24:6=4(phần)
Gấp đôi đoạn dây lại,rồi gấp thêm 1 lần nữa rồi cắt.Ta được 4 đoạn dây dài bằng nhau ,mỗi đoạn dài 6dm.
BÀI 2
Ta có:
125 × 1 = 125
125 × 2 = 250
125 × 3 = 375
125 × 4 = 500
125 × 5 = 625
Vậy m có thể bằng: 1,2,3,4,5.
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án: Bài 1:4đoạn
Giải thích các bước giải:
Bài 1: Đổi 2m4dm =24dm
Cắt được số đoạn dây là:
24:6=4(đoạn)
MÌNH CHỈ BIẾT LÀM BÀI 1 THÔI NHÉ
BÀI 2 MÌNH KHÔNG HIỂU DẤU * là gì
Nhớ cho mình câu trả lời hay nhất nhé !!!!
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 3
Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247