Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Có một cô gái trẻ chuyển đến nhà mới. Cô...

Có một cô gái trẻ chuyển đến nhà mới. Cô phát hiện hàng xóm nhà mình là một phụ nữ nghèo goá chồng, sống với hai đứa con nhỏ. Một ngày nọ, khu phố bị mất điện

Câu hỏi :

Có một cô gái trẻ chuyển đến nhà mới. Cô phát hiện hàng xóm nhà mình là một phụ nữ nghèo goá chồng, sống với hai đứa con nhỏ. Một ngày nọ, khu phố bị mất điện đột ngột. Mọi người phải dùng nến để thắp sáng. Một lát sau, có tiếng gõ cửa. Hoá ra là đứa bé con nhà hàng xóm. Nó hồi hộp hỏi: “Cô ơi cô, nhà cô có nến không ạ?”. Cô gái trẻ nghĩ: “Nhà nó nghèo khổ đến mức nến cũng không có mà dùng ư? Cho nhà nó một lần, lần sau lại sang xin nữa cho mà xem!”. Thế là cô gái gằn giọng:“Không có!”. Đúng lúc cô định đóng cửa lại, đứa trẻ nhà hàng xóm nghèo mỉm cười nói: “Cháu biết ngay là nhà cô không có mà!”. Nói xong, nó chìa ra hai cây nến: “Mẹ cháu với cháu sợ cô chỉ sống có một mình, không có nến nên bảo cháu mang nến sang cho cô dùng tạm.” (Những câu chuyện cuộc sống) Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì? Câu 2: Chỉ ra một trạng ngữ chỉ thời gian trong đoạn trích. Nêu tác dụng liên kết câu của trạng ngữ đó. Câu 3a: Em có suy nghĩ gì về nhân vật cô gái và nhân vật cậu bé trong đoạn trích? Câu 3b: Đặt nhan đề cho đoạn trích. Câu 4: Đoạn trích trên muốn gửi gắm đến chúng ta thông điệp gì trong cuộc sống?

Lời giải 1 :

Câu `1.`

`-` Phương thức biểu đạt chinh: tự sự

Câu `2.`

`-` Trạng ngữ chỉ thời gian: "Một lát sau"

`->` Tác dụng liên kết câu:

`+` Giúp nối kết các câu, các đoạn văn với nhau, làm cho đoạn văn mạch lạc.

`+` Làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác.

Câu `3.`

`3a.`

`->` Nhân vật cô gái: Cô gái là một người có lòng ích kỉ, không có sự chia sẻ, cô gái tưởng đứa bé xin nến nên cô không cho vì sợ lần sau sẽ bị làm phiền.

`->` Nhân vật cậu bé: là một cậu bé hồn nhiên, vô tư, trong sáng có lòng yêu thương, quan tâm người khác.

`3b.`

`-` Đặt nhan đề: Sự yêu thương, sẻ chia trong cuộc sống

Câu `4.`

`-` Thông điệp: Đoạn trích trên muốn nhắn nhủ về bài học phải biết yêu thương, sẻ chia, đùm bọc lẫn nhau trong cuộc sống. Dù cuộc sống ta có giàu sang hay nghèo khó thì con người vẫn luôn cần được an ủi, được yêu thương. Qua đó cũng phê phán lòng ích kỉ, ganh tị, chỉ biết sống cho bản thân mà quên đi người khác.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1 :

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là phương thức tự sự 

`->` Vì đây là một câu chuyện , có các sự việc , ngôi kể , nhân vật , cốt truyện ...

Câu 2 :

Trạng ngữ chỉ thời gian " một lát sau "

Tác dụng liên kết : Giups liên kết đoạn văn trước là giới thiệu về hoàn cảnh xảy ra sự việc với đoạn văn sau khiến cho các đoạn văn trở nên mạch lạc , logic , gắn kết chặt chẽ với nhau và khiế cho câu chuyện trôi chảy , rõ ràng , cụ thể hơn

Câu 3 :

a.Em có suy nghĩ về nhân vật cô gái và nhân vật cậu bé :

`+` Nhân vật cô gái : Là một ngời sống ích kỉ , không biết san sẻ những gì mình có với người khác và luôn nghĩ xấu cho người khác

`+` Nhân vật cậu bé : Vô tư , hồn nhiên , tốt bụng , tử tế , biết san sẻ với người khác và  luôn quan tâm giúp đỡ người khác

b.Nhan đề cho đoạn trích : Sự san sẻ trong cuộc sống

`->`Vì câu chuyện đề cập đến sự san sẻ , yêu thương trong cuộc sống

Câu 4 :

Đoạn trích trên muốn gửi tới người đọc bức thông điệp rằng chúng ta nên san sẻ những gì chúng ta  có với mọi người xung quanh , đặc biệt là với những con người  nghèo khổ , bất hạnh , chúng ta không nên ích kỉ mà hãy rộng mở tấm lòng của mình với mọi người để lan tỏa yêu thương , cho đi những điều tốt đẹp trong cuộc sống để cuộc sống ngày càng tốt đẹp và có ý nghĩa hơn

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247