UIỆN SỐ 17 nọc ngư liệu sau và trả lời các câu hỏi: Bài thuyết giảng Tại ngôi làng nhỏ, vào ngày chủ nhật, có vị giáo sư thường đến nói chuyện về cuộc sống. Hôm nay ông đến thăm nhà của cậu bé vốn không hề muốn chơi hay kết bạn với ai. Cậu bẻ mời vị giáo sư vào nhà và lấy cho ông một chiếc ghế ngồi bên bếp lina cho ẩm. Trong n lặng, hai người cùng ngôi nhìn những ngọn lửa nhảy múa. Sau vài phút, vị giáo sư lấy cái ep, cần thận nhặt một mẫu than hồng đang cháy sáng ra và đặt nó sang bên cạnh lò suớn. Si ông lại ngồi xuống ghế, vẫn im lặng. Cậu bé cũng im lặng quan sát mọi việc. Cục than n lẻ cháy nhỏ dần rồi tắt hẳn. giáo sư nhìn đồng hồ và nhận ra đã đến giờ ông phải đi thăm nhà khác. Ông chậm rãi ag dậy, nhặt cục than lạnh đặt vào giữa bếp lửa. Ngay lập tức, nó lại bắt đầu chảy, tỏa g với ánh sáng và hơi âm của những cục than xung quanh nó. Khi vị giáo su đi ra của, bé chủ nhà năm tay ông nói: Cảm ơn bài thuyết giảng của bác! (Phỏng theo Vặt vãnh và hoàn hảo, NXB Văn hóa Thông tin) 1. (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu. 2. (0.5 điểm) Phân tích biện pháp tu tư trong câu văn:Trong im lặng, hai nsi cùng nhìn những ngọn lửa nhảy múa . 3. (1.0 điểm): Cách sống của cậu bé trong ngữ liệu trước khi nghe vị giáo sư thuyết g? Vị giáo sư đã đã thuyết giảng cậu bé bằng cách nào? 4. (1.0 điểm): Theo em cậu bé chủ nhà đã nhận ra được bài học thuyết giảng nào từ vị sư? 5: Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ bàn về vai trò của tập thể đối với mỗi cá