Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 1. Lập dàn bài : Loài cây em yêu 2....

1. Lập dàn bài : Loài cây em yêu 2. Lập dàn bài: Cảm nghĩ về mẹ 3. Lập dàn bài: phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya - Ko chép mạng - Làm cả 3 bài ko nói

Câu hỏi :

1. Lập dàn bài : Loài cây em yêu 2. Lập dàn bài: Cảm nghĩ về mẹ 3. Lập dàn bài: phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya - Ko chép mạng - Làm cả 3 bài ko nói nhiều nhé

Lời giải 1 :

1 . Loài cây em yêu 

1. Mở bài

   - giới thiệu về loài cây em yêu

  - Tại sao em yêu loài cây đó

2. Thân bài

  - Đặc điểm, phẩm chất của cây

  - Góp phần ntn trong c/s con người :

          + quả

           +bóng mát

           +không khí trong lành

            +cảnh đẹp

-tác động ntn đến cuộc sống em:

       +gợi nhớ

        +kỷ niệm

3. Kết bài

-tình cảm của em đối với loài cây đó

  2.cảm nghĩ về mẹ

1. Mở bài

-giới thiệu về mẹ

-cảm nghĩ khái quát về mẹ

2. Thân bài 

-khái quát hình dáng

-tính cách của mẹ

-hoạt động của mẹ đối với mn

-Kỉ niệm đấng nhớ của em và mẹ

3. Kết bài

-Tình cảm của em về mẹ

-Hứa với mẹ 

- mong ước của em với mẹ

3. phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya

1. Mở bài

+ giới thiệu về bài thơ và tác giảng dạy

+ nêu cảm xúc chung về bài thơ

2. Thân bài

- Cảm nghĩ về toàn bài thơ

- Phân tích các câu:

         + Chi tiết

         + cảnh vật

         + con người 

-Kết luận tình yêu thiên nhiên và đất nước 

3. Kết bài

- Tình cảm đối với bài thơ

Mod xem cho kĩ kháng cáo của em ạ

Thảo luận

-- Nghỉ hẳn thì hơm đc ạ . Bn vẫn vào hoidap chứ
-- Không vẫn vào ý
-- chỉ là xin nghỉ thứ hai tuần sau thôi
-- Oki ạ
-- Nhưng mk vẫn cày nhé
-- chỉ là cày được 5 câu thôi nên có gì bỏ qua cho mk nhé
-- Vâg
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1403913 làm giúp mik với

Lời giải 2 :

1. Lập dàn bài : Loài cây em yêu

Bài làm:

a. Mở bài

-Dẫn dắt, giới thiệu về cây khế.

-Gợi ý:

Mẫu 1: Trong vườn nhà em có trông một cây khế rất lớn, cho nhiều trái ngọt. Năm nay, cây đã gần mười năm tuổi rồi nhưng vẫn xanh tốt và sai trái lắm. Cả nhà ai cũng yêu mến cây khế.

Mẫu 2: Vườn nhà ông em có trồng rất nhiều cây ăn quả, nào đào nào bưởi, nào mít nào lê… Cây nào cũng cho trái ngon, quả ngọt. Nhưng em thích nhất vẫn là cây khế già ở trong góc sân.

Mẫu 3: Trong bài thơ Cây khế, nhà thơ Bùi Văn Bồng đã viết:

Khế chua khế ngọt lòng tôi
Đi xa vẫn nhớ khoảng trời tuổi xanh.

Những câu thơ ấy như nói hộ lòng em về những tình cảm thắm thiết dành cho cây khế trước sân nhà bà ngoại. Chính dưới gốc khế ấy, em đã có những ngày tháng tuổi thơ thật vô tư và hạnh phúc.

b. Thân bài

- Giới thiệu chung về cây khế:

+Cây khế được trồng ở đâu?

+Cây khế do ai trồng? Được mua, đem về từ đâu?

+Cây khế năm nay đã bao nhiêu tuổi đời rồi?

-Miêu tả cây khế:

+Rễ cây: cắm sâu xuống lòng đất; một số nhánh bò lên cả mặt đất, to bằng cổ tay, ngoằn ngoèo như những con trăn.

+Thân cây: to lớn, phải ba đứa trẻ mới ôm hết

+Vỏ thân: sần sùi, thô ráp màu nâu sẫm, có chỗ mọc cả rêu xanh

+Cành cây: từ thân chính tỏa ra rất nhiều cành lớn, từ các cành lớn lại mọc ra nhiều cành con, trông như tấm lưới khổng lồ

+Lá cây: hình như cái thìa nhọn dần ở ngọn lá; to bằng lọ thuốc nhỏ mắt; mỏng, dẹt; màu xanh sẫm, mặt trên đậm màu hơn mặt dưới; lá khế xanh mướt quanh năm

+Hoa khế: nở vào cuối xuân, đầu hạ; nhỏ li ti; màu tím biếc; kết thành từng chùm lớn; e ấp trong chòm lá xanh rì

+Quả khế: chính hè, quả khế xuất hiện; có năm cánh nổi lên; lúc nhỏ xanh đậm, chín thì chuyển dần sang xanh ngọc rồi vàng ươm; khi cắt ngang tạo ra các hình ngôi sao; ăn có vị ngọt thanh, nhiều nước

- Công dụng của cây khế:

+Quả khế: ăn quả khế vừa ngon lại mát, khế xanh có thể dùng để làm nộm, nấu canh chua…

+Cây khế: tỏa bóng mát, lấy cành để đun bếp…

+Lá khế: chữa bệnh

- Hằng ngày, em làm gì cùng với cây khế? (vui chơi, học tập dưới gốc cây; leo trèo, hái quả trên cây; tưới nước, chăm sóc cho cây…)

c. Kết bài

-Nêu những suy nghĩ, tình cảm của em dành cho cây khế.

2. Lập dàn bài: Cảm nghĩ về mẹ

Bài làm:

I. Mở bài:

Mẹ là người em yêu quí nhất nhà.

II. Thân bài:

1) Hình dáng:

– Mẹ đã ngoài tuổi bốn mươi, dáng người cân đối.

– Khuôn mặt tròn, làn da trắng mịn.

– Vầng trán cao.

– Đôi mắt đen, dịu hiền. Lông mày cong như nét vẽ.

– Hàm răng trắng muốt, đều đặn.

– Đôi bàn tay xương xương, ngón tay thon, trắng trẻo.

2) Tính tình:

– Tận tụy với công việc ở cơ quan, hoà nhã với đồng nghiệp.

– Cần mẫn làm việc nhà, nấu ăn rất khéo.

– Chăm lo cho con cái rất chu đáo.

– Yêu thương mọi người.

– Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.

– Mẹ thường dạy em về “lòng nhân ái”.

III. Kết bài:

– Em rất tự hào về mẹ.

– Mẹ là chỗ dựa vững chắc của em.

– Mẹ là nguồn động viên để em vững bước trên con đường học tập.

– Mẹ là tượng đài tráng lệ trong em.

3. Lập dàn bài: phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya

Bài làm:

1- Mở bài:

– Giới thiệu về nguồn gốc và nội dung bài thơ.

– Bài thơ Cảnh Khuya được chủ tịch Hồ Chí Minh sáng tác vào năm 1947 trong thời kì chiến tranh chống Pháp, tại chiến khu Việt Bắc

– Giữa cuộc kháng chiến đầy gian khổ, Bác vẫn gữ vững ung dung, tự tại, lạc quan, vẫn dành cho mình những phút giây thanh thản để thưởng thức vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên. Bác coi thiên nhiên là nguồn động viên tinh thần đối với mình.

2- Thân bài:

– Miêu tả cảnh đêm trang rừng êm đềm, thơ mộng (chúng ta cần giải thích các từ hán Việt của bài này):

+ Câu 1 và 2:

Tiếng suối trong như tiếng hát xa

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

– Giữa không gian tĩnh lặng của đêm khuya thì nổi bật lên tiếng suối chảy róc rách, nghe hay như tiếng hát, với nhịp thơ 2/1/4, ngắt ở từ trong, như một chút ấm để rồi đi đến so sánh thú vị: trong như tiếng hát xa.

– Sự so sánh và liên tưởng ấy vừa làm nổi bật nét tương đồng giữa tiếng suối và tiếng hát xa, vừa thể hiện sự nhạy cảm, tinh tế của trái tim nghệ sĩ.

– Ánh trăng chiếu sáng mặt đất, soi tỏ cảnh vật. Những mảng màu sàng, tối đan xen, hòa quyện, tạo nên khung cảnh thơ mộng: Trăng lồng thụ, bóng lồng hoa. Bóng trăng, bóng cây quấn quýt, lồng vào bóng hoa một cách lung linh và huyền ảo,…

– Nghệ thuật miêu tả phong phú, tinh tế: có xa có gần, cao và thấp, tĩnh và động,…tạo nên bức tranh đêm rừng tuyệt đẹp, cuốn hút hồn người.

– Miêu tả tâm trạng của Bác trong đêm trăng sáng:

+ Câu 3 và câu 4:

Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ

Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

– Bác say mê thưởng thức vẻ đẹp huyền ảo, thơ mộng của rừng núi dưới ánh trăng soi đẹp như tranh vẽ “Cảnh khuya như vẽ”.

– Người chưa ngủ vì hai lí do, lí do thứ nhất là vì cảnh đẹp làm cho tâm hồn người nghệ sĩ bâng khuâng, say đắm. Lí do thứ hai: chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà, lo về cuộc kháng chiến của nhân dân ta. Cảnh thiên nhiên dù đẹp đẽ, thơ mộng nhưng không làm cho Bác quên đi trách nhiệm lớn lao của một lãnh tụ cách mạng đối với dân, với nước.

– Cả hai câu thơ cho thấy sự gắn bó giữa con người thi sĩ đa cảm và con người chiến sĩ kiên cường trong Bác.

3- Kết bài:

– Cảnh khuya là một bài thơ tứ tuyệt hay và đẹp, có sự kết hợp hài hòa giữa tính cổ điển (hình thức) và tính hiện đại (nội dung).

– Bài thơ thể hiện tâm hồn nhạy cảm, tinh tế và tinh thần trách nhiệm cao cả của Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam; là dẫn chứng chứng minh cho phong cánh tuyệt với của người nghệ sĩ – chiến sĩ Hồ Chí Minh.

Cho mk 5* và ctlhn nhé:))

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247