Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 5.2.2. Cho phương trình: (m+2)x - (2m – 1)x-...

Bài 5.2.2. Cho phương trình: (m+2)x - (2m – 1)x- 3+ m =0 a) Chứng minh rằng phương trình có nghiệm với mọi m. b) Tìm tất cả các giá trị của m sao cho phươn

Câu hỏi :

Làm giú mình câu b thôi nhé

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`(m+2)x^2-(2m-1)x-3+m=0` 

a) `TH1:` `a=0` hay `m+2=0<=>m=-2`

Phương trình đã cho viết lại:

`(-2+2)x^2-[2.(-2)-1]x-3-2=0`

`<=>5x-5=0`

`<=>5x=5`

`<=>x=1` `(2)`

`->`Với `m=-2` thì phương trình đã cho có một nghiệm duy nhất `x=1`

`TH2:` `ane 0` hay `m+2 ne 0 <=> m ne-2`

Lúc này phương trình đã cho là phương trình bậc hai

`\Delta=[-(2m-1)]^2-4.(m+2).(m-3)`

         `=4m^2-4m+1-4m^2+12m-8m+24`

         `=25>0`

`->`Với `m ne -2` thì phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt `(1)`

Từ `(1)` và `(2)` ta kết luận được phương trình có nghiệm với mọi `m`

b) Để phương trình có hai nghiệm phân biệt thì: $\begin{cases} a \neq0\\\Delta>0 \end{cases}$

`<=>`$\begin{cases}m \neq-2\\ [-(2m-1)]^2-4.(m+2).(m-3)>0\end{cases}$

`<=>`$\begin{cases}m \neq-2\\4m^2-4m+1-4m^2+12m-8m+24>0 \end{cases}$

`<=>`$\begin{cases} m \neq-2\\25>0 \text{(luôn đúng)}\end{cases}$

`<=>m ne-2`

Vậy với `m ne-2` thì phương trình có hai nghiệm phân biệt 

Phương trình có nghiệm này gấp hai lần nghiệm kia khi và chỉ khi: \(\left[ \begin{array}{l}x_{1}=2x_{2}\\x_{2}=2x_{1}\end{array} \right.\)

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}\dfrac{2m-1+\sqrt{25}}{2(m+2)}=2.\dfrac{2m-1-\sqrt{25}}{2(m+2)}\\\dfrac{2m-1-\sqrt{25}}{2(m+2)}=2.\dfrac{2m-1+\sqrt{25}}{2(m+2)}\end{array} \right.\) 

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}1=\dfrac{2(m-3)}{m+2}\\\dfrac{m-3}{m+2}=2\end{array} \right.\) 

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}2m-6=m+2\\2m+4=m-3\end{array} \right.\) 

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=8(tm)\\x=-7(tm)\end{array} \right.\) 

Vậy với `m=8` hoặc `m=-7` thì phương trình có nghiệm này gấp hai lần nghiệm kia

Thảo luận

-- 0cj :]]
-- (slap)
-- *tonthww* wúa ;(
-- rồi sau này cx hết thôi (slap)
-- (slap) (slap) `Xn` :]]
-- :vv
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4349398
-- cày kinh quá lươn ôiiiiiii cày cho t nữa coii😶

Lời giải 2 :

Đáp án:

$\begin{array}{l}
b)\left\{ \begin{array}{l}
m + 2 \ne 0\\
\Delta  > 0
\end{array} \right.\\
 \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}
m \ne  - 2\\
{\left( {2m - 1} \right)^2} - 4\left( {m + 2} \right)\left( { - 3 + m} \right) > 0
\end{array} \right.\\
 \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}
m \ne  - 2\\
4{m^2} - 4m + 1 - 4\left( {{m^2} - m - 6} \right) > 0
\end{array} \right.\\
 \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}
m \ne  - 2\\
4{m^2} - 4m + 1 - 4{m^2} + 4m + 24 > 0
\end{array} \right.\\
 \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}
m \ne  - 2\\
25 > 0
\end{array} \right.\\
 \Leftrightarrow m \ne  - 2
\end{array}$

$\begin{array}{l}
Theo\,Viet:\left\{ \begin{array}{l}
{x_1} + {x_2} = \dfrac{{2m - 1}}{{m + 2}}\\
{x_1}{x_2} = \dfrac{{ - 3 + m}}{{m + 2}}
\end{array} \right.\\
Khi:{x_1} = 2{x_2}\\
 \Leftrightarrow 3{x_2} = \dfrac{{2m - 1}}{{m + 2}}\\
 \Leftrightarrow {x_2} = \dfrac{{2m - 1}}{{3\left( {m + 2} \right)}}\\
 \Leftrightarrow {x_1} = \dfrac{{2\left( {2m - 1} \right)}}{{3\left( {m + 2} \right)}}\\
 \Leftrightarrow 2x_2^2 = \dfrac{{ - 3 + m}}{{m + 2}}\\
 \Leftrightarrow 2.{\left( {\dfrac{{2m - 1}}{{3\left( {m + 2} \right)}}} \right)^2} = \dfrac{{ - 3 + m}}{{m + 2}}\\
 \Leftrightarrow 2.\dfrac{{4{m^2} - 4m + 1}}{{9{{\left( {m + 2} \right)}^2}}} = \dfrac{{ - 3 + m}}{{m + 2}}\\
 \Leftrightarrow \dfrac{{8{m^2} - 8m + 2}}{{9\left( {m + 2} \right)}} = m - 3\\
 \Leftrightarrow 8{m^2} - 8m + 2 = 9\left( {m + 2} \right)\left( {m - 3} \right)\\
 \Leftrightarrow 8{m^2} - 8m + 2 = 9\left( {{m^2} - m - 6} \right)\\
 \Leftrightarrow 8{m^2} - 8m + 2 = 9{m^2} - 9m - 54\\
 \Leftrightarrow {m^2} - m - 56 = 0\\
 \Leftrightarrow \left( {m - 8} \right)\left( {m + 7} \right) = 0\\
 \Leftrightarrow m = 8\left( {do:m >  - \dfrac{{25}}{8}} \right)\\
Vậy\,m = 8
\end{array}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247