a) Các nhân vật trong câu chuyện trên là : nhân vật tôi, nhân vật cậu bé, nhân vật đứa em trai nhỏ tật nguyền
b) Cậu bé trong câu chuyện trên có tính cách là : rất tốt bụng, quan tâm đến đứa em nhỏ đang bị tật nguyền
c) Ý nghĩa của câu chuyện là : Khen cậu bé là một người anh tốt, biết lo sa cho đứa em, không bỏ mặt dù nó bị tật nguyền, rất quyết tâm để chở thành người anh tốt như anh của nhân vật tôi
a.
- Nhân vật có trong câu chuyện trên là: Nhân vật "tôi", cậu bé, người em trai bị tật nguyền.
b.
- Cậu bé trong câu chuyện là một người anh nhân hậu và yêu thương em.
- Bởi vì: Cậu bé mong được trở thành một người anh có thể đem lại cho em trai mình niềm vui, niềm hạnh phúc như người anh của nhân vật "tôi" trong câu chuyện.
c.
- Ý nghĩa: Câu chuyện nhằm ca ngợi tình yêu thương anh em trong gia đình nói chung và tình yêu thương em của cậu bé trong truyện nói riêng. Đồng thời tác giả nhằm gửi gắm đến bạn đọc một thông điệp về tình anh em sâu sắc: Trong gia đình, chúng ta phải biết yêu thương, đùm bọc và giúp đỡ lẫn nhau mỗi khi gặp hoạn nạn. Chỉ cần có tình yêu thương, chúng ta có thể vươn tới thành công trong cuộc sống và làm nên được nhiều có ý nghĩa to lớn.
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247