c1 : biểu cảm nhaaa
c2:
-nghệ thuật nhân hóa(nắng ghé và cửa lớp/xem chúng em học bài)
-tác dụng là  : bằng việc sử dụng nhân hóa, thiên nhiên như cũng muốn chung vui với các bạn học sinh bởi tình yêu cô giáo dành cho học trò thật trìu mến, ấm áp.
c3:
-ở khổ thơ cuối cùng, ta cũng có thể cảm nhận được một cách sâu sắc sự ấm áp của cô giáo. Đó chính là những giờ giảng bài đầy ấm áp và nhẹ nhàng như lời ru của mẹ. Chính điều đó đã ghi nhận dấu ấn trong lòng của những cô cậu học trò. Cô giáo hiện lên với hình ảnh đẹp trong mỗi giờ giảng
của em nhaaa

`1.`

PTBĐC :
`-` Biểu cảm

`2.`

BPNT/BPTT : Nhân hóa

`->` Nhân hóa : Nắng "ghé vào cửa lớp",...

TD :

`-` Nói lên muôn vật đều muốn tham gia vào lớp học

`3.`

Cảm nhận :
`->` Lời cô giáo giảng khiến cho những em học sinh có động lực, cố gắng học tập. Làm cho học sinh có những suy nghĩ tuyệt vời về cô giáo. Ôi! "Cô giáo" thật tuyệt vời làm sao