Bài 1 :

a, Tuy nhà trường xa nhưng em vẫn cố gắng dậy sớm đi học.

b, Dù Hòa không cùng lớp với Trang nhưng hai người vẫn chơi rất thân với nhau.

c, Đất nước Việt Nam giàu đẹp và rất mực phong phú.

d, Trời càng về sáng thì sương mù tan dần.

e, Trăng rất sáng và rất đẹp.

g, Một giọng hát du dương cất lên khiến cho cả khán phòng im lặng lắng nghe.

Bài 2 :

a) Nhờ sự quan tâm của các nhà hảo tâm nên Thu đã tiếp tục đến trường học cùng các bạn. 

`->` CN : Thu

`->` VN : đã tiếp tục đến trường học cùng các bạn. 

`->` Quan hệ từ : nên

b, Hải không những tham gia thi cờ vua mà bạn ấy còn thi cả cờ tướng.

`->` CN  : Hải

`->` VN  : không những tham gia thi cờ vua mà bạn ấy còn thi cả cờ tướng.

`->` Quan hệ từ : không những ....mà....

c, Mẹ em không chỉ giỏi nấu ăn mà mẹ còn đan áo rất đẹp.

`->` CN : Mẹ em

`->` VN : không chỉ giỏi nấu ăn mà mẹ còn đan áo rất đẹp.

`->` Quan hệ từ : không chỉ....mà.....

Bài 3 : 

a, Trong lớp, tôi thường xung phong phát biểu ý kiến.

`->` Tác dụng : ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

b, Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt , cho mỗi bạn một điểm mười.

`->` Tác dụng : ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.

c, Các bạn nữ lau bàn ghế, các bạn nam quét lớp.

`->` Tác dụng : ngăn cách các vế câu ghép.

d, Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng manh của nó, tô màu tía nom đẹp lạ.

`->` Tác dụng : ể ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.

e, Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

`->` Tác dụng :

+ Dấu phẩy thứ nhất : ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu (trạng ngữ)

+ Dấu phẩy thứ hai : ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

f, Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.

`->` Tác dụng : ngăn cách các vế câu ghép.

g, Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.

`->` Tác dụng : ngăn cách cách vế câu ghép

h, Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi.

`->` Tác dụng : ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu

`#Tâm`