Bài 2 :
a) `x` × 7 = `3/4`
`x` = `3/4` : 7
`x` = `21/4`
b) `y` - 7 = `2/3` : `5/6`
`y` - 7 = `4/5`
`y` = `4/5` + 7
`y` = `39/5`
c) `11/5` × `x` = `3/4`
`x` = `3/4` : `11/5`
`x` = `15/44`
d) `8/21` + `y` = 6 - `2/3`
`8/21` + `y` = `16/3`
`y` = `16/3` - `8/21`
`y` = `104/21`
Bài 4 :
Tổng của 2 số là :
105 × 2 = 210
Ta có sơ đồ :
Số lớn : !-----!-----!-----!-----!-----!
Số bé : !-----!-----!
Tổng số phần bằng nhau là :
5 + 2 = 7
Phần số bé là :
210 : 7 × 2 = 60
Số lớn là 210 :
7 × 5 = 150
Đ/s: Số lớn : 150
Số bé: 60
.
Xin ctlhn
Bài 2:
a) X × 7 = 3/4
X = 3/4 : 7
X = 3/28
b) y - 7 = 2/3 : 5/6
y - 7 = 4/5
y = 4/5 + 7
y = 39/5
c) 11/5 × X = 3/4
X = 3/4 : 11/5
X = 15/44
d) 8/21 + y = 6 - 2/3
8/21 + y = 16/3
y = 16/3 - 8/21
y = 104/21
Bài 4:
Tổng của 2 số là: 105 × 2 = 210
Ta có sơ đồ:
số lớn: 5 phần
số bé: 2 phần
Tổng: 210
Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 2 = 7 ( phần )
Số lớn là: 210 : 7 × 5 = 150
Số bé là: 210 - 150 = 60
Đáp số: Số lớn: 150
Số bé: 60
Cho mik xin hay nhất ạ
#vukimngan7860
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247