Chu vi hình chữ nhật là 62m, nếu tăng chiều rộng lên 6m và giảm chiều dài đi 7m thì được hình vuông. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu. Help em
Chu vi hình chữ nhật là 62m, nếu tăng chiều rộng lên 6m và giảm chiều dài đi 7m thì được hình vuông. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu. Help em
Lời giải 1 :
Bài làm
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
62 : 2 = 31 ( m )
Nếu tăng chiều rộng lên 6m và giảm chiều dài đi 7m thì được hình vuông. Vậy chiều dài hơn chiều rộng số m là:
6 + 7 =13 ( m )
Chiều dài hình chữ nhật ban đầu là:
( 31 + 13 ) : 2 = 22 ( m )
Chiều rộng hình chữ nhật ban đầu là:
31 -22 = 9 ( m )
Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
22 × 9 = 198 ( m² )
Đáp số: 198 m²
Thảo luận
Lời giải 2 :
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
`62 : 2 = 31 ( m )`
Nếu tăng chiều rộng lên 6m và giảm chiều dài đi `7m` thì được hình vuông. Vậy chiều dài hơn chiều rộng số m là:
`6 + 7 =13 ( m )`
Chiều dài hình chữ nhật ban đầu là:
`( 31 + 13 ) : 2 = 22 ( m )`
Chiều rộng hình chữ nhật ban đầu là:
`31 -22 = 9 ( m )`
Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
`22 × 9 = 198 ( m² )`
Đáp số: `198 m^2`
$#NMcheckmate2k10$
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247