12.1 : B ( Vì vật phát ra âm to hơn khi vật dao động mạnh hơn. )
12.2 :
- Đơn vị đo độ to của âm là đêxiben (dB).
- Dao động càng mạnh thì âm phát ra càng to.
- Dao động càng yếu thì âm phát ra càng nhỏ.
12.3 :
a. Bạn ấy đã thay đổi độ to của nốt nhạc bằng cách gảy mạnh dây đàn.
b. Dao động của sợi dây đàn càng mạnh và biên độ dao động của dây lớn khi bạn ấy gảy mạnh.
Khi gảy nhẹ dây đàn: Dao động của dây yếu, biên độ của dây nhỏ.
c. Dao động của sợi dây đàn ghita nhanh khi chơi nốt cao.
Khi chơi nốt thấp thì dao động của sợi dây đàn ghita chậm.
12.4 :
Muốn cho kèn lá chuối phát ra tiếng to, ta phải thổi mạnh, vì khi đó lá chuối ở đầu bẹp của kèn dao động mạnh có biên độ lớn và tiếng kèn phát ra to.
12.5 :
Khi thổi sáo nếu thổi càng mạnh thì âm phát ra càng to.
12.6 : D ( Vì biên độ dao động là độ lệch lớn nhất so với vị trí cân bằng khi vật dao động. )
12.7 : D ( Vì biên độ dao động của âm càng lớn khi vật dao động càng mạnh.)
12.8 : C ( Vì khi truyền đi xa thì biên độ dao động của âm đã thay đổi. )
12.9 : A ( Vì ngưỡng đau có thể làm điếc tai là tiếng động cơ phản lực ở cách 4m với độ to là 130dB. )
12.10 : B ( Vì tiếng ồn trong sân trường trong giờ ra chơi có độ to vào cỡ từ 50 – 70dB. )
12.11 : B ( Vì độ to của âm phụ thuộc vào biên độ dao động. )
Nguồn : @mondz2108
#nocoppy
Chúc bạn học tốt !
12.1 : B
12.6 : D
12.7 : D
12.8 : C
12.9 : A
12.10 : B
12.11 : B
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247