I. Đọc hiểu (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: …Dù có ý định tốt đẹp, những người thân yêu của ta đôi lúc cũng không hẳn đúng khi ngăn cản, không để ta được sống với con người thực của mình. Ai cũng cần hòa nhập, nhưng sự hòa nhập có nhiều lối chứ không phải một. Mỗi người phải được tôn trọng, với tất cả những cái khác biệt vốn có. Sự độc đáo của từng cá nhân làm cho tập thể trở nên phong phú. Nếu chỉ ao ước được giống người khác, thì làm sao ta có hi vọng đóng góp cho tập thể, cho cộng đồng một cái gì đó của chính mình? Đòi hỏi chung sức chung lòng không có nghĩa là gạt bỏ cái riêng của từng người. (Trích Xem người ta kìa – Lạc Thanh, Ngữ văn 6, tập hai, trang 55) Câu 1 (1,0 điểm): Đoạn trích trên nằm trong văn bản thuộc loại văn bản nào? Mục đích của loại văn bản đó là gì? Câu 2 (1,0 điểm): Theo tác giả, sự độc đáo của từng cá nhân có ý nghĩa gì? Câu 3 (1,0): Em hiểu thế nào là “được sống với con người thực của mình”? Câu 4 (1,0 điểm): Nếu em mong ước mình giống một ai đó, người đó sẽ là ai? Vì sao? (Trả lời bằng một đoạn văn khoảng 5 – 7 dòng).