Câu hỏi 1:
Tác giả đã nhìn ra nắng ra những màu sắc khác nhau từ thiên nhiên được ủ trong bông cúc, bướm vàng, lúa chín, trái thị, trái hồng thông qua một loạt các biện pháp tu từ so sánh.
Câu hỏi 2:
Cách cảm nhận màu sắc của nhà thơ trong đoạn thơ trên độc đáo ở chỗ tất cả các sự vật có màu vàng tươi óng ả đều được tác giả so sánh với những tia nắng vàng. Mỗi tia nắng có một sắc thái vàng riêng, cùng hòa chung làm cho bức tranh thêm tươi đẹp gấp nhiều lần. Đoạn thơ làm em thấy được sự tài hoa và tình cảm của tác giả dành cho khung cảnh thiên nhiên. Tác giả đã dùng nghệ thuật miêu tả đặc sắc của mình để vẽ nên bức tranh tổng thể tràn ngập sắc vàng của nắng từ những sự vật khác nhau trong khung cảnh thiên nhiên. Tác giả là người yêu thiên nhiên và miêu tả thiên nhiên bằng tất cả tình yêu của mình. Những hình ảnh thiên nhiên hiện lên chói chang, giàu sức sống và sinh động vô cùng.
câu 1:
BPTT là ẩn dụ
câu2: giúp các sự vật được miêu tả trở nên sinh động hơn, cuốn hút hơn
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247