@BảoBadBoy
1
-> Trong câu lệnh lặp for..to..do..begin..end;câu lệnh ghép được thực hiện 10 lần.
2
Ra kết quả : In ra vô hạn các số 1, mỗi số viết trên một dòng.
-> Vì so gáng cho 1 mà trong đoạn lệnh trên ko có câu lệnh tăng biến so nên chương trình sẽ đứng yên tại số 11
=> Chương trình luôn đúng
=> Chương trình ra vô tận
=> In kết quả của so = 1 ra màn hình
3
-> Số vòng lặp trong câu lệnh for..to..do xác định giá trị cuối.
4
-> Tăng 1 đơn vị.
5
- Hoạt động học cho đến khi thuộc bài là lặp với số lần chưa biết trước.
=> Vì không biết đến khi nào sẽ thuộc, chỉ cần biết thuộc sẽ dừng.
6
-> Giá trị s sau khi thực hiện đoạn chương trình đó là : 15
7
-> Đưa ra kết quả : 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
8
b = 10
=> While...do dừng lại khi điều kiện sai.
9
-> Var c : array[1..15] of integer.
10
-> Phải đổi writeln thành write để phải đổi writeln('B') , writeln('C') trên 2 dòng riêng biệt .
11
-> For i:= 1 to 10 do writeln(‘A’);
12
-> For i:= ’1’ to ‘10’ do writeln(‘A’);
13
=> Trong nhiều trường hợp việc thực hiện câu lệnh lặp while ...do tốn ít thời gian hơn so với câu lệnh for do.
1.Trong câu lệnh lặp for..to..do..begin..end;
câu lệnh ghép được thực hiện tuỳ thuộc vào giá trị đầu và giá trị cuối.
2
Ra kết quả : In ra vô hạn các số 1, mỗi số viết trên một dòng.
Vì so gán cho 1 mà trong đoạn lệnh trên ko có câu lệnh tăng biến so nên chương trình sẽ đứng yên tại số 11
Chương trình luôn đúng
Chương trình ra vô tận
In kết quả của so = 1 ra màn hình
3Số vòng lặp trong câu lệnh for..to..do xác định giá trị cuối.
4 Tăng 1 đơn vị sau mỗi vòng lặp.
5
- Hoạt động học cho đến khi thuộc bài là lặp với số lần chưa biết trước.
Vì học đến khi nào thuộc bài, chỉ cần biết thuộc sẽ dừng.
6 Giá trị s sau khi thực hiện đoạn chương trình đó là : 15
7 Kq: AAAAAAAAAAAAAAAA
8 b = 10
9 Var A: array[1..10] of integer;
10 Phải đổi writeln thành write để phải đổi writeln('B') , writeln('C') trên 2 dòng riêng biệt .
11 For i:= 1 to 10 do writeln(‘A’);
12 i:=0;
While i<10 then write('A');
13 Trong nhiều trường hợp việc thực hiện câu lệnh lặp while ...do tốn ít thời gian hơn so với câu lệnh for do.
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247