Câu 1 : Nội dung chính của đoạn trích trên là bàn luận về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay , nêu lên những cảnh báo môi trường sống của chúng ta. 

 Nhan đề phù hợp cho đoạn trích trên là Vấn Đề Ô Nhiễm Môi Trường

Câu 2 : Có thể thay thế từ "nãy sinh" trong câu văn : “Tuy nhiên khi đạt đến trình một mức độ nào đó vượt ngưỡng giới hạn của các sinh vật, của thiên nhiên sẽ nảy sinh vấn đề ô nhiễm môi trường” là "phát triển" 

Câu 3 : Bài học :  để giảm ô nhiễm mt chúng ta cần làm từ những việc nhỏ nhất như  trồng cây xanh ở trường học, nơi công cộng hoặc là nơi chúng ta làm việc hoặc sinh sống. Chúng ta cũng có thể bảo vệ môi trường bằng cách xả rác đúng nơi quy định, nơi học cách phân loại rác cho đúng cách. Các cơ quan hành chính có chức năng cùng chính quyền địa phương cần có những hình thức xử phạt, răn đe cứng rắn hơn đối với những hành vi cố tình phá hoại môi trường. Điều quan trọng nhất là chúng ta cần phải ra sức tuyên truyền mọi người dân cùng nâng cao ý thức, trách nhiệm và cùng chung tay bảo vệ môi trường. Vì một môi trường sanh-sạch-đẹp, không bị ô nhiễm.

Câu 1 : Nội dung chính của đoạn trích trên là bàn luận về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay , nêu lên những cảnh báo môi trường đáng lo ngại . Một nhan đề phù hợp cho đoạn trích trên là Vấn Đề Ô Nhiễm Môi Trường

Câu 2 : Có thể thay thế từ "nãy sinh" trong câu văn : “Tuy nhiên khi đạt đến trình một mức độ nào đó vượt ngưỡng giới hạn của các sinh vật, của thiên nhiên sẽ nảy sinh vấn đề ô nhiễm môi trường” là "phát triển"

Câu 3 : Bài học mà em rút ra cho bản thân là phải biết bảo vệ môi trường , biết ý thức và nhận biết về hiện tương xả rác . Không được vứt rác bừa bãi.