Giúp em với ạ.........................................................Câu 2. ....... ...... a. Rút gọn phân số 16 14 4 b. Trong các phân số 4, 8 phân số lớn hơ
Giúp em với ạ.........................................................
Lời giải 1 :
`2.`
`16/14 = ( 16 : 2 ) / ( 14 : 2 ) = 8/7`
Phân số lớn hơn `1` là `:` `8/5`
* Phân số lớn hơn `1` là phân số có tử số lớn hơn mẫu số `(` với mẫu số khác `0` `)`
`3.`
Ta có `:`
`1 dm^2 = 100 cm^2`
`1 m^2 = 100 dm^2`
Nên `:`
`78 dm^2 = 7800 cm^2`
`8406 dm^2 = 84 m^2 6 dm^2`
Thảo luận
Lời giải 2 :
`a) 16/14 = (16:2)/(14:2) = 8/7`
b) Phân số lớn hơn 1 là: `8/5`
vì :
`4/7 > 1 ( vì 4>7)`
`8/5 < 1 (vì 8 <5)`
`4/4 = 1 (vì 4=4)`
`8/15 > 1 (vì 8>15)`
Câu 3:
`78 dm^2 = 78 xx 100 = 7800 cm^2`
`-> 1dm^2 =100cm^2`
`8406 dm^2 = 8400 : 100 +6 = 84 m^2 6 dm^2`
`->1 m^2 =100dm^2`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247