Sách có vai trò rất to lớn với con người. Nó luôn ở bên cạnh ta, gắn bó chia sẻ với chúng ta. Ngay từ khi học lớp Một, ta thích thú say mê và hi vọng một ngày nào đó ông Tiên xuất hiện và cho ta vài điều ước chính là “người bạn cổ tích” đã đem đến cho ta niềm tin, hi vọng. Lớn hơn một chút, ta tiếp xúc với sách giáo khoa, những người bạn ấy lại cho ta hiểu biết về các lĩnh vực đời sống. Ta biết ở Đan Mạch xa xôi thuở nào vẫn có rất nhiều người cực khổ khi ta đọc Cô bé bán diêm của nhà văn Andersen. Ta cũng biết ở Pháp người ta cũng yêu tiếng mẹ đẻ chẳng khác nào người Việt Nam yêu tiếng Việt: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ được tiếng nói của mình thì chẳng khác nào nắm được chìa khoá chốn lao tù…”. Đó là lời của thầy Hamen trong Buổi học cuối cùng mà Alphonse Daudet đã kể. Sống ở thế kỉ 21, ta biết được rằng hơn một nghìn năm trước, Ngô Quyền đã làm thế nào để đuổi được quân Nam Hán ra khỏi bờ cõi nước ta. Đó là do ta đọc sách lịch sử…Còn có bao điều mới lạ mà sách cung cấp cho ta nữa chứ. Câu 1: Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? Câu 2: Trong đoạn văn trên, người viết đã chỉ ra sách có những vai trò nào? Câu 3: Để văn bản có sức thuyết phục, người viết đã sử dụng những bằng chứng. Em hãy liệt kê và chỉ rõ. Em hãy nhận xét về cách sử dụng các bằng chứng đó. Câu 4: Chỉ ra một cụm danh từ trong câu văn: “Sống ở thế kỉ 21, ta biết được rằng hơn một nghìn năm trước, Ngô Quyền đã làm thế nào để đuổi được quân Nam Hán ra khỏi bờ cõi nước ta.” Câu 5: hãy chọn một cuốn sách mà em yêu thích và chia sẻ những điều thú vị em đã nhận được từ cuốn sách đó trong khoảng 5 câu. Phần 2: Hãy đóng vai nhân vật em bé thông minh trong truyện cổ tích cùng tên để kể lại câu chuyện đó. Chú ý dung lượng bài viết không quá 2 trang giấy.