Đáp án:
Câu 1: Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là: Nghị luận, tự sự
Câu 2:
-Phép điệp: “Để”, “không phải để”, “nếu tất cả đều là...”
-Tác dụng: Tạo nhịp điệu, tiết tấu cho đoạn trích. Nhấn mạnh, khẳng định giá trị, ý nghĩa riêng của bản thân mỗi người.
Câu 3: Em có đồng tình với quan điểm của tác giả :Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận. Vì:
+ Mỗi một công việc đều có ý nghĩa riêng trong cuộc sống.
+ Mỗi người đều có vai trò, ý nghĩa, không ai có thể giống ai.
+ Mỗi cá nhân sẽ góp vào tập thể những giá trị riêng để tạo nên tập thể bền vững.
+ Chỉ cần sống tốt, sống đúng, cống hiến cho cuộc đời thì mỗi người đều đáng được ghi nhận.
Câu 4: Bài học:
+ Cần biết tôn trọng nghề nghiệp, công việc, giá trị của ngườ khác.
+ Hãy cứ tự tin sống là chính mình, làm công việc mình yêu dù đó có là công việc gì.
Bạn tham khảo nha. Chúc bạn học tốt ><
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247