Ngoài các phương pháp dạy học đã được giới thiệu trong Những vấn đề chung về phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực quý Thầy/Cô còn biế
Ngoài các phương pháp dạy học đã được giới thiệu trong Những vấn đề chung về phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực quý Thầy/Cô còn biết các phương pháp dạy học nào khác để phát triển phẩm chất và năng lực trong môn Lịch sử và Địa lí (THCS)?
Lời giải 1 :
Phương pháp bàn tay nặn bột
+ Học sinh sẽ tự nghiên cứu về các vấn đề, có thể cho HS đến các khu di tích.
+ HS thực nghiệm giải quyết các vấn đề
- Phương pháp dạy học theo góc
- Phương pháp dạy học video
Thảo luận
Lời giải 2 :
Để phát triển năng lực phẩm chất trong dạy học môn KHTN ngoài 4 phương pháp chủ đạo trên còn có các phương pháp khác là:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp thuyết trình (thông qua làm việc nhóm).
- Phương pháp dạy học nhóm.
- Phương pháp đóng vai.
- Phương pháp trò chơi.
- Phương pháp bàn tay nặn bột.
- Phương pháp dạy theo góc.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247