úng ta trong mọi mặt như biết cách sử dụng máy tính để tính toán , lập thời gian biểu , lưu trữ thông tin , gửi mail , giải trí ,... Con người ngay nay , đặc biệt là kế toán và nhân viên luôn giỏi ở việc lập trình máy tính và bấm thuần thạo các bàn phím trên máy tính . Nguyên do là họ được đào tạo và học sâu về bộ môn tin học . Nhà nước và viên chức cũng đã và phải học qua tin học để có thể bắt kịp thông tin chính trị và lập văn bản để hỗ trợ công việc nhà nước . 

Mặt khác , tin học còn giúp hình thành những hacker thế giới . Tin học luôn có phần bị lỗi trong thẻ chip và CPU . Các hacker cx thông qua tin học mà dễ dàng tìm ra các lỗi của máy tính để hack các thông tin . Trường hợp đã từng có kẻ giang lợi dụng bộ môn tin học này để lừa tiền trong tài khoản của những người sử dụng .Tin học có mặt tốt và mặt xấu , trong phần lỗi của tin học ( máy tính ) , các phần bị lỗi cũng có khả năng làm vô hiệu hóa thiết bị lẫn tài khoản thông tin người dùng đã lưu trong thẻ chip , thẻ nhớ ,...

Tin học xem xét sự tương tác giữa con người và thông tin bên cạnh việc xây dựng giao diện, tổ chức, công nghệ và hệ thống. Như vậy, việc thích tin học có bề rộng lớn và bao gồm nhiều chuyên ngành, bao gồm các ngành khoa học máy tính, hệ thống thông tin, công nghệ thông tin và thống kê. Kể từ khi máy tính ra đời, các cá nhân và tổ chức ngày càng xử lý thông tin kỹ thuật số. Điều này đã dẫn đến việc nghiên cứu về tin học với các khía cạnh tính toán, toán học, sinh học, nhận thức và xã hội, bao gồm cả nghiên cứu về tác động xã hội của công nghệ thông tin.