Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 bài 1; phát hiện và phân tích hiệu quả sử...

bài 1; phát hiện và phân tích hiệu quả sử dụng của phép so sánh '' Sân kho máy tuốt lúa Mở miệng cười ầm ầm Thóc mặc áo vàng óng Thở

Câu hỏi :

bài 1; phát hiện và phân tích hiệu quả sử dụng của phép so sánh '' Sân kho máy tuốt lúa Mở miệng cười ầm ầm Thóc mặc áo vàng óng Thở hí hóp trên sân '' bài thơ: thôn xóm vào mùa của TRẦN ĐĂNG KHOA

Lời giải 1 :

Những phép so sánh:

-Sân kho máy tuốt lúa mở miệng cười ầm ầm.

( Máy tuốt lúa  đang hoạt động được so sánh với miệng cười)

- Thóc mặc áo vàng óng thở hí hóp trên sân.

( Thóc vàng óng nằm trên sân được so sánh với mũi đang thở)

Hiệu quả sử dụng của phép so sánh

Giúp đoạn thơ hay và thêm phần thú vị. Từ những thứ bình thường, dân giã như máy đang tuốt lúa và hạt thóc mà tác giả đã dùng biện pháp so sánh để đoạn văn giàu trí tưởng tượng phong phú.

Thảo luận

Lời giải 2 :

@Meoss_

* Câu 1:

'' Sân kho máy tuốt lúa

Mở miệng cười ầm ầm

Thóc mặc áo vàng óng

Thở hí hóp trên sân ''

-> BPTT nhân hóa: in đậm

_ Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

-> Hiệu quả sử dụng:

_ Làm cho những sự vật '' sân kho máy tuốt, thóc '' trở nên sinh động, gần gũi hơn với bạn đọc. Tạo nhịp điệu, vần cho từng câu thơ. Những hình ảnh được gợi lên một cách giàu cảm xúc hơn.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247