Đưa một vật có trọng lượng `500``\text{N}` lên cao theo phương thẳng đứng bằng một ròng rọc động, người ta phải kéo đầu dây một đoạn `10``\text{m}`, bỏ qua ma
Đưa một vật có trọng lượng `500``\text{N}` lên cao theo phương thẳng đứng bằng một ròng rọc động, người ta phải kéo đầu dây một đoạn `10``\text{m}`, bỏ qua ma sát. `\bb a)` Tính chiều cao đưa vật lên? `\bb b)` Tính công nâng vật bằng ròng rọc trên?
Lời giải 1 :
Đáp án `:`
`a) 5m`
`b) 2500J`
Giải thích các bước giải `:`
`-` Khi ta sử dụng ròng rọc động thì ta sẽ được lợi hai lần về lực và thiệt hai lần về đường đi
`a)`
Lực kéo của vật là `:`
`F_k = P/2 = 500/2 = 250 ( N )`
Chiều cao đưa vật lên là `:`
`s = 2 . h => h = s/2 = 10/2 = 5 ( m )`
`b)`
Công nâng vật lên bằng ròng rọc trên là `:`
`A = P . h = 500 . 5 = 2500 ( J )`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
a) Để đưa một vật có trọng lượng P = 500N lên cao theo phương thẳng đứng bằng ròng rọc động thì phải cần một lực có độ lớn
F=P/2=500/2=250N
Độ cao đưa vật lên là: 10m
b) Công nâng vật lên là:
A=F xS
= F x h
= 250 x 10
= 2500 (J)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247