Chủ đề Người tìm đường

1. Yêu cầu cần đạt

- Giúp học sinh biết, hiểu và ghi sâu hơn nữa những khó khăn và công lao to lớn của chủ tịch Hồ Chí Minh đối với dân tộc.

- Nhằm thể hiện sự chủ động, thông minh và sáng tạo của học sinh đối với học tập.

- Khiến học sinh tích cực hơn trong quá trình học tập đối với các môn học, đặc biệt là môn lịch sử.

- Để học sinh tự học hỏi lẫn nhau cũng như thể hiện tư duy, khả năng làm việc nhóm, các em tự thể hiện điểm mạnh của nhóm mình để phát huy và khắc phục.

- Nhằm áp dụng đổi mới phương pháp giảng dạy trong quá trình dạy và học.

- Thể hiện quá trình học tập tích hợp liên môn trong giảng dạy: Lịch sử, văn học, tin học, vật lý, địa lý, anh văn

2. Năng lực cần đạt

- Bước đầu nhận diện và phân biệt được: các loại hình và dạng thức khác nhau của các nguồn tài liệu cơ bản của khoa học lịch sử, giá trị của tư liệu lịch sử trong việc tái hiện và nghiên cứu lịch sử.

- Khai thác và sử dụng được thông tin của một số loại tư liệu lịch sử đơn giản.

- Bước đầu nhận diện và phân biệt được : các loại hình tư liệu lịch sử, các dạng thức khác nhau của các nguồn tài liệu cơ bản của khoa học lịch sử, giá trị của tư liệu lịch sử trong việc tái hiện và nghiên cứu lịch sử.

- Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử đơn giản dưới sự hướng dẫn của giáo viên trong các bài học lịch sử

VD: Giáo viên dạy đạt nội đúng PP và KTDH về một chủ đề nếu chỉ cần sai phương pháp thì còn như bài học sẽ mất đi chất lượng của nó .

Xin ctlhn ạ!