Trang chủ Tin Học Lớp 10 Câu 5. Xác định bài toán, nêu ý tưởng và...

Câu 5. Xác định bài toán, nêu ý tưởng và xây dựng thuật toán cho bài toán: Tim giá trị lớn nhất của một dãy số nguyên a1, a2, a3....an Câu 6. Hãy mô tả thuật t

Câu hỏi :

Câu 5. Xác định bài toán, nêu ý tưởng và xây dựng thuật toán cho bài toán: Tim giá trị lớn nhất của một dãy số nguyên a1, a2, a3....an Câu 6. Hãy mô tả thuật toán giải bài toán: Cho N và dãy số a1...an, hãy cho biết có bao nhiêu số hạng trong dãy có giá trị bằng 0. Cầu 7. Xác định bài toán và xây dựng thuật toán cho bài toán: Cho N và dãy a1,......,an, hãy tính và hiển thị tổng các số chẵn trong dãy. Giải hộ bài 5,6,7 ạ

image

Lời giải 1 :

Câu 5:

Input: n và A[1..]

Output: Max

---

Bước 1: Nhập n
Bước 2: i ← 1 to n

Nhập A[i]

Bước 3: max ←A[1]

Bước 4: i ← 2 to n

Nếu A[i]>max thì max ← A[i]

Bước 5: Xuất max

Câu 6: 

Input: n, A[1..n]

Output: Số lượng phần tử  = 0

---

Bước 1: Nhập n

Bước 2: i ← 1 to n 

Nhập A[i]

Bước 3: d ← 0

Bước 4: i ← 1 to n

Nếu A[i]=0 thì d ← d+1

Bước 5: Xuất d

Câu 7: 

Input: n, A[1..n]

Output: Tổng các số chẳn

---

Bước 1: Nhập n

Bước 2: i ← 1 to n

Nhập A[i]

Bước 3: s ← 0

Bước 4: i ← 1 to n

Nếu A[i] mod 2 = 0 thì s ← s+A[i]

Bước 5: Xuất s

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 5 :

* Xác định bài toán :

- Input : nhập n và dãy a1, a2, ... , an

- Output : giá trị lớn nhất trong dãy số nguyên A

* Ý tưởng :

- Khởi tạo giá trị Max = a[1]

- Lần lượt với i từ 2 đến n, so sánh giá trị số hạng a[i] với giá trị Max

- Nếu ai > Max thì Max nhận giá trị mới là a[i]

* Viết thuật toán :

- Bước 1 : nhập n và dãy a1, a2, ... , an

- Bước 2 : i ← 2; max ← a[1] 

- Bước 3 : nếu i > n thì đưa ra giá trị  min rồi kết thúc

- Bước 4 :

- Bước 4.1 : nếu a[i] > max thì min ← a[i]

- Bước 4.2 : i ← i + 1 quay lại bước 3

Câu 6 :

* Mô tả thuật toán :

- Bước 1 : nhập n và dãy a1, a2, ... , an

- Bước 2 : i ← 1; dem ← 0 

- Bước 3 : nếu i > n thì đưa ra giá trị  dem rồi kết thúc

- Bước 4 :

- Bước 4.1 : nếu a[i] = 0 thì dem ← dem + 1

- Bước 4.2 : i ← i + 1 quay lại bước 3

Câu 7 :

* Xác định bài toán :

- Input : nhập n và dãy a1, a2, ... , an

- Output : tổng các số chẵn trong dãy

* Mô tả thuật toán :

- Bước 1 : nhập n và dãy a1, a2, ... , an

- Bước 2 : i ← 1; s ← 0 

- Bước 3 : nếu i > n thì đưa ra giá trị  s rồi kết thúc

- Bước 4 :

- Bước 4.1 : nếu a[i] mod 2 = 0 thì s ← s + a[i];

- Bước 4.2 : i ← i + 1 quay lại bước 3

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247