I . Đọc ( 5,0 điểm ) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các bài tập : (1) Năm 2009 tổ chức giáo dục khoa học và văn hóa của Liên Hiệp Quốc UNESCO đã chính thức mở ngày 22 tháng 4 hàng năm làm ngày trái đất từ mốc thời gian ấy ngày trái đất được coi là một sự kiện thường niên của các quốc gia trên thế giới từ những hướng tới mục tiêu bảo vệ môi trường bảo vệ hành tinh xanh điều gì đang diễn ra với môi trường sống trên trái đất và vì sao vấn đề bảo vệ môi trường đã trở nên cấp thiết đến thế ? (2)Cần nhìn thẳng vào một sự thực môi trường trên Trái đất đang bị hủy hoại và xuống cấp nghiêm trọng những nghiên cứu và cảnh báo về môi trường hiện nay tập trung vào các vấn đề biến đổi khí hậu hiệu ứng nhà kính tình trạng ô nhiễm không khí rác thải nhựa sự cạn kiệt các tài nguyên thiên nhiên sự suy giảm tính đa dạng sinh học nói riêng về sự suy giảm tính đa dạng sinh học theo báo cáo của Liên Đoàn bảo tồn thế giới kể từ năm 1500 đã có 953 loài động vật thực vật biến mất trên trái đất Trung bình mỗi năm hành tinh của chúng ta truyện kiếm từ 1 đến 5 loài tuyệt chủng không chỉ thể theo ước tính của nhà khoa học tốc độ biến mất của các loài có thể diễn ra nhanh hơn gấp 1.000 lần Thậm chí gấp 10.000 lần so với tốc độ bình thường Nhìn chung tất cả các vấn đề này đều có quan hệ với nhau và đều liên quan tùy mức độ ở những hoạt động của con người như phát triển sản xuất công nghiệp và nông nghiệp thiếu bền vững khai thác và sử dụng tài nguyên lãng phí đánh bắt bừa bãi thủy hải sản và động vật hoang dã xả khí xả rác vô độ :;.. (3) Trái Đất là mẹ của muôn loài phải nói rằng chúng ta đang làm mẹ đau đớn ăn đồng thời đẩy những người anh em của mình tới tình trạng diệt vong một khi những người anh em trong tự nhiên đã ra đi đi loài người Liệu còn được bao nhiêu cơ hội Sống Sót Mỗi chúng ta có thể và cần làm gì để bảo vệ môi trường sống Của muôn loài và cũng là của chúng mình ? Câu 1 vấn đề chính của đoạn 1 đã được tác giả nêu lên theo cách nào ? Nêu bằng cách dẫn một ý kiến nhận định tiêu biểu Nêu bằng cách đặt câu hỏi gợi mở nêu bằng cách đưa ra những thông tin cụ thể về ngày tháng Nêu trực tiếp trong câu đầu tiên có dẫn Tên một tổ chức quốc tế lớn Câu 2 : Các số liệu được nêu trong đoạn 2 của văn bản cho biết điều gì ? số lượng các loài sinh vật bị tuyệt chủng và tốc độ biến mất của chúng Sự cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên trên trái đất sự xuống cấp của môi trường sống trên trái đất tốc độ biến mất ngày càng nhanh ở các loài động vật hoang dã Câu 3 : câu cần nhìn thẳng và một sự thực môi trường trên trái đất đang bị hủy hoại và xuống cấp nghiêm trọng được dùng để nêu bằng chứng về sự tổn thương trên trái đất nêu cảm xúc của người viết về vấn đề cần bàn luận nêu Lý do có ngày trái đất đất nêu ý kiến về vấn đề cần bàn luận trong đoạn văn Câu 4 Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu phải nói rằng chúng ta đang làm mẹ đau đớn đồng thời bởi những người anh em của mình tới tình trạng diệt vong Ẩn dụ điệp ngữ hoán dụ so sánh Câu 5 : Các dấu ngoặc kép trong đoạn văn 3 dùng để làm gì ? đánh dấu từ ngữ đoạn dẫn trực tiếp đánh dấu lời đối thoại Đánh dấu tên các tác phẩm tờ báo đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt Câu 6 : câu văn năm 2009 tổ chức giáo dục khoa học và văn hóa của Liên Hợp Quốc UNESCO đã chính thức lấy ngày 22 tháng 4 hàng năm là ngày trái đất có mấy trạng ngữ ? Một Hai Ba Bốn Câu 7 : Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì ? miêu tả nghị luận hoán dụ so sánh Câu 8 : Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào những nghiên cứu và cảnh báo về môi trường hiện nay tập trung vào các vấn đề biến đổi khí hậu hiệu ứng nhà kính tình trạng ô nhiễm không khí phát thải nhựa sự cạn kiệt các tài nguyên thiên nhiên sự suy giảm tính đa dạng sinh học ;.. So sánh Nhân hóa ẩn dụ liệt kê