Bài Những hạt thóc giống Câu 1: xác định phương thức biểu đặt trên Câu 2: chỉ ra 2 từ láy trong câu chuyện Câu 3: chuyển câu sau thành câu hỏi dán tiếp: trướ
Bài Những hạt thóc giống Câu 1: xác định phương thức biểu đặt trên Câu 2: chỉ ra 2 từ láy trong câu chuyện Câu 3: chuyển câu sau thành câu hỏi dán tiếp: trước khi phát thóc giống...thóc giống của ta Câu 4: nếu đứng trước tình huống trên em chọn cách ứng xử của chôm hay của mọi người? Vì sao
Lời giải 1 :
Em tham khảo nhé:
1. PTBĐ chính: tự sự
2. Từ láy: sững sờ, lo lắng
3. Nhà vua thông báo với mọi người thóc đã được ông luộc kĩ nên không thể nảy mầm và những xe thóc kia không phải thu được từ thóc giống ông đã đưa
4. Chọn cách của Chôm. Vì đó là đức tính trung thực, thật thà mọi người cần noi theo
Thảo luận
Lời giải 2 :
Em tham khảo câu trả lời dưới đây nhé:
1. Tự sự
2. nô nức, lo lắng
3. Nhà vua nói với dân làng rằng trước khi phát thóc giống đã cho người luộc kĩ rồi nên làm sao có thể mọc được nữa. Vù vậy những xe thóc kia không phải thu được từ thóc giống của nhà vua
4. Em chọn cách xử lí của Chôm vì cách xử lí như vậy vừa thông minh, vừa trung thực
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247