Khi mà anh cho em đi `2` quyển thì tổng số quyển vở cả `2` anh em cũng đều có `18` quyển vở. Số quyển vở sau khi cho là khong thay đổi
Vì: số quyển vở của em gấp `2` lần số quyển vở của anh
`->` Số quyển vở của anh `= 1/2` số quyển vở của em
`->` Ta có sơ đồ như sau:
`\text{Anh: | - - - |}`
`\text{Em: | - - - | - - - |}`
Tổng số phần bằng nhau là:
`1 + 2 = 3` `(phần)`
Anh có số quyển vở sau khi cho em `2` quyển là:
`18 : 3 = 6` `(quyển)`
Lúc đầu anh có số quyển vở là:
`6 + 2 = 8` `(quyển)`
Đáp số: `8` `quyển`
Anh cho em 2 quyển thì tổng số vở hai người vẫn là 18 quyển
Ta có anh 1 phần quyển vở còn em thì 2 phần như thế.
Tổng số phần bằng nhau là :
2+1= 3 ( phần )
Số quyển vở sau khi anh cho em 2 quyển là :
18:3=6 ( quyển )
Số quyển lúc đầu của anh là :
6+2=8 ( quyển )
Đáp án : 8 quyển
#Xuanthinh9112
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247