8.

Giải
Khối4có số học sinh là:
25:(5-4)*5=125(h/s)
Khối5có số học sinh là:
125:54 100(h/s)
       đáp số : 100 h/s

9.

a) 1/3, 5/8, 8/9, 3/2, 13/8

b) 11/13, 44/52, 66/78

10.

Cách 1: Chiều dài thửa đất là: 20 x 2 = 40 (m) 

Diện tích thửa đất là: 20 x 40 = 800 (m²)

Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:  = 2/23 = 3/5

Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:   = 3/23 = 3/5

2/5  chiều rộng thửa đất là: 2/5  x 20 = 8 (m) 

3/5  chiều rộng thửa đất là:3/5 x 20 = 12 (m) 

Diện tích mảnh đất nhỏ: 8 x 40 = 320 (m²) 

Diện tích mảnh đất lớn: 12 x 40 = 480 (m²) 

Cách 2:

2/5  chiều dài thửa đất là: 2/5  x 40 = 16 (m) 

3/5  chiều dài thửa đất là:3/5 x 40 = 24 (m) 

Diện tích mảnh đất nhỏ: 16 x 20 = 320 (m²) 

Diện tích mảnh đất lớn: 24 x 20 = 480 (m²) 

Theo em nên chọn cách chia thứ 2 vì 2 phần đất sẽ cân đối để xây nhà.

 #lengocdiep9

Câu `8 : `

Tổng số phần bằng nhau là `:`

`5 - 4 = 1 (` phần `)`

Khối4có số học sinh là `:`
`25 : 1× 5 = 125 (` học sinh `)`
Khối 5 có số học sinh là `:`
`125 : 54 = 100(` học sinh `)`
Đáp số `: 100` học sinh

Câu `9 : `

Ta rút gọn phân số $\text{$\dfrac{22}{26}$}$ = $\text{$\dfrac{11}{13}$}$ 

Ta có: $\text{$\dfrac{11}{13}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 2 }{13 × 2}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 3}{13 × 3}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 4}{13 × 4}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 5}{13 × 5}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 6}{13 × 6}$}$=$\text{$\dfrac{11 × 7}{13 × 7}$}$      

Vậy các phân số đó là: $\text{$\dfrac{11}{13}$}$, $\text{$\dfrac{22}{26}$}$, $\text{$\dfrac{33}{39}$}$, $\text{$\dfrac{44}{52}$}$, $\text{$\dfrac{55}{65}$}$, $\text{$\dfrac{66}{78}$}$, $\text{$\dfrac{77}{91}$}$

Câu `10 : `

Chiều dài thửa đất là `:`

`20 × 2 = 40 ( m ) `

Diện tích thửa đất là `:`

`20 xx 40 = 800 ( m²)`

`2/5`  chiều rộng thửa đất là`:`

`2/5  xx 20 = 8 (m) `

`3/5`  chiều rộng thửa đất là`:`

`3/5 xx 20 = 12 (m) `

Diện tích mảnh đất nhỏ là`:`

`8 xx 40 = 320 (m²) `

Diện tích mảnh đất lớn là`:`

`12 xx 40 = 480 (m²) `

Đáp số `:...............`