Trang chủ Lịch Sử Lớp 6 ãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ...

ãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn GDTC ở THCS - câu hỏi 1557460

Câu hỏi :

ãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn GDTC ở THCS

Lời giải 1 :

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ 

Môn Giáo dục thể chất góp phần hình thành và phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chungyếu và năng lực chung
theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học đã được quy định tại Chương trình tổng thể.
2. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù
Chương trình môn Giáo dục thể chất giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực thể chất với các thành các phần sau: năng lực chăm sóc sức khỏe, năng lực vận động cơ bản, năng lực hoạt động thể dục thể thao

NỘI DUNG DẠY HỌC

Gồm có: 

- Kiến thức chung về Giáo dục thể chất

- Vận động cơ bản

- Thể thao tự chọn

PHƯƠNG PHÁP

- Phương pháp hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu

- Phương pháp hình thành, phát triển năng lực chung

Thảo luận

Lời giải 2 :

yêu cầu cần đạt đc là nắm đc hiẻu đc và giảng dạy nhiệt tình của giáo viên

Bạn có biết?

Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247