`->` chính sách văn hóa , giáo dục của Pháp không phải để khai hóa văn minh cho người Việt Nam , vì :
`-` các chính sách đó nhằm phục vụ cho công cuộc khai thác , bóc lột nhân dân Việt Nam `->` bởi đến năm `1919` , Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục phong kiến , thi hành các chính sách văn hóa nô dịch , du nhập văn hóa Pháp , dạy tiếng Pháp , trường học được mở rất hạn chế .....
`-` Pháp chỉ mở trường học vì nhu cầu học tập của con em quan chức thực dân và cũng là để đào tạo một lớp người bản xứ phục vụ cho công việc cai trị.
-----------------------------------------------------------------------------------
Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để khai hóa văn minh cho người Việt Nam không? Vì sao?
- Duy trì chế độ giáo dục thời phong kiến.
- Môn tiếng Pháp trở thành môn học bắt buộc.
- Mở trường học mới, mở thêm cơ sở y tế - văn hóa → nhu cầu của Pháp.
- Hệ thống giáo dục phổ thông chia thành 3 bậc.
⇒ Đào tạo ra 1 tầng lớp người tay sai bản xứ.
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247