Bài 1 :

A_Ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trên đường vàng…. 

=> Biện pháp nghệ thuật : so sánh 

=> Tác dụng : 

+ Gợi hình, gợi tả 

+ Phép độc đáo ( so sánh người với động vật (

-> Làm cho hình ảnh Lượm thêm sinh động, ngây thơ, trong sáng và hồn nhiên. 

B_Chú bé loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh 

=> Từ láy toàn phần và từ láy bộ phận

=> Tác dụng : làm câu thơ có nhịp điệu và tăng sức biểu cảm trong đoạn thơ -> làm bài thơ sinh động và tránh nhàm chán 

Bài 2 : 

Mẹ già như chuối ba hương

Như xôi nếp một, như đường mía lau.

=> Biện pháp nghệ thuật : so sánh 

=> Tác dụng : 

Gợi hình, gợi tả, tăng sữa biểu đạt trong câu -> Miêu tả chân thực và sinh động hình ảnh người mẹ khi đã già. 

Học tốt nekk ^•^

1.

a, Phép so sánh ở đoạn thơ trên độc đáo ở chỗ: Tác giả đã so sánh chú bé Lượm loắt choắt như 1 con chim chích. Phép so sánh đó nhằm miêu tả điệu bộ, hình dáng nhỏ bé, phong cách của 1 người lính nhỏ tuổi, qua đó bày tỏ thái độ yêu mến Lượm của tác giả.

b, Từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh.

Từ loắt choắt, thoăn thoắt thuộc loại từ láy bộ phận.

Từ xinh xinh, nghênh nghênh thuộc loại từ láy toàn bộ.

Tác dụng: Giúp cho hình ảnh chú bé Lượm thêm sinh động, ngộ nghĩnh và đáng yêu hơn.

2. 

Từ ngữ chỉ phương diện so sánh bị lược bỏ

- Hình ảnh mẹ già được so sánh với nhiều sự vật khác nhau.

- Mỗi một sự vật có một nét riêng:

+ Chuối ba hương: hương thơm.

+ Xôi nếp lạc: sự dẻo thơm.

+ Đường mía lau: vị ngọt ngào.

⇒ Hình ảnh mẹ được so sánh như vậy giúp ta cảm nhận được ở mẹ hiện lên với nhiều những phẩm chất đáng quý , đáng trân trọng.

⇒ Ca ngợi, tự hào, kính trọng và biết ơn mẹ.