cho tam giác abc (ab >ac).vẽ e là trung điểm của âb.trên tia đối cả tia EC lấy điểm M sao choEC=EM.Trên nửa mf bờ AC o chứa điểm B,kẻ tiaCX//AB và trên tia CX
cho tam giác abc (ab >ac).vẽ e là trung điểm của âb.trên tia đối cả tia EC lấy điểm M sao choEC=EM.Trên nửa mf bờ AC o chứa điểm B,kẻ tiaCX//AB và trên tia CX lấy điểm N sao cho CN=AB a) c/m:tam giác AEM= tgiácBEC b)C/m:AN=BC c)C/m:A là trung điểm của MN. mk cần ngay hn
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a) Vì E là trung điểm AB
=> EA=BE
Xét ΔAEM và ΔBEC có: AE=BE(cmt), ME=EC(gt), ∠AEM=∠BEC(2 góc đối đỉnh)
=> ΔAEM=ΔBEC(c-g-c)(dpcm)
b) Vì CN//AB, CN=AB(gt)
=> ABCN là hình bình hành
=> AN=BC(dpcm)
c) Vì AB cắt MC tại E là trung điểm mỗi đường
=> AMBC là hình bình hành
=> AM//=BC
Tương tự: AN//=BC
=> A là trung điểm MN(dpcm)
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247