Bài 1:

a. Nếu nó không đến thì chúng ta vẫn cứ làm.

b. Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng 3 chân.

c. Chúng ta muốn hòa bình nhưng kẻ thù muốn chiến tranh.

d. Không những bạn em học Toán giỏi mà bạn ấy học Tiếng Việt cũng giỏi.

Bài 2:

a. Song, vẫn không ai cản được những việc mà nó gây ra.

b. Vì tôi không chịu vâng lời người lớn nên tôi bị thầy cô trách mắng.

c. Không chỉ Vy rất xinh đẹp mà bạn ấy còn học rất giỏi

d. Tuy Nam đã rất cố gắng nhưng điểm bài kiểm tra của bạn còn chưa cao.

Bài 1: Thêm các quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm

A. .....Nếu.....nó không đến ...thì... chúng ta vẫn cứ làm.

B. ....Dù......ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng 3 chân

C. Chúng ta muốn hòa bình......Nhưng....... kẻ thù muốn chiến tranh

D. .........Không chỉ.....bạn em học Toán giỏi..mà ....... bạn ấy học Tiếng Việt cũng giỏi.

Bài 2: Đặt câu có dùng quan hệ từ sau:

A. Song ⇒ Việc học tập luôn song hành cùng với đạo đức.

B. Vì..... nên...... ⇒ Vì bạn Nam đã chăm chỉ và đạt được nhiều thành tích nên bạn ấy được rất nhiều bạn trong lớp ngưỡng mộ

C. Không chỉ....... mà............ ⇒ Không chỉ bạn Nga là một người học rất giỏi mà bạn ấy còn là một người có tấm lòng vị tha.

D. Tuy......... nhưng ⇒ Tuy bạn ấy nhìn thì có chút gian xảo nhưng bạn ấy rất thật thà