Cho đoạn văn bản: “Chị Thao vấp ngã, tôi đỡ chị. Nhưng chị vùng ra, mắt mở to, mờ trắng đi như không còn sự sống. Sao vậy? Tôi không hiểu. Chị kéo luôn tay tôi
Cho đoạn văn bản: “Chị Thao vấp ngã, tôi đỡ chị. Nhưng chị vùng ra, mắt mở to, mờ trắng đi như không còn sự sống. Sao vậy? Tôi không hiểu. Chị kéo luôn tay tôi, sà xuống mô đất. Vâng, một mô đất nhỏ, hơi dài, phủ đầy thuốc bom màu xám.” a. Đoạn văn bản trên trích từ tác phẩm nào ? Hoàn cảnh sáng tác có ảnh hưởng như thế nào đến tư tưởng, chủ đề tác phẩm? b. Truyện kể theo ngôi kể nào ? Vai kể là ai ? Nêu tác dụng. c. Đoạn văn bản trên kể về sự việc gì ? Tìm biện pháp so sánh trong đoạn văn bản trên và nêu tác dụng.
Lời giải 1 :
a, Đoạn văn được trích từ truyện ngắn "Những ngôi sao xa xôi" của tác giả Lê Minh Khuê
Hoàn cảnh sáng tác của truyện: Truyện ngắn “Nhưng ngôi sao xa xôi” được viết năm 1971, lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ diễn ra vô cùng ác liệt, lúc đó tác giả từng là chiến sĩ thanh niên xung phong ở Trường Sơn.
Hoàn cảnh sáng tác như vậy giúp cho tác giả tái hiện được một cách chân thực, sinh động về cuộc sống ác liệt nơi chiến trường, cũng như sự dũng cảm, can trường của những người chiến sĩ Trường Sơn, điển hình là những cô gái thanh niên xung phong
b, Truyện được kể theo ngôi kê thứ nhất. Vai kể là Phương Định, xưng tôi.
Tác dụng của ngôi kể thứ nhất: truyện được nhìn nhận dưới góc nhìn của nhân vật chính, kể bằng lời của nhân vật chính nên giọng văn của truyện mang tính đặc sắc, cuốn hút bạn đọc
c,
Đoạn văn trên kể về việc chị Thao và Phương Định phát hiện Nho bị thương sau vụ nổ vừa rồi.
Biện pháp so sánh "như không còn sự sống". Tác dụng: thể hiện được một cách chân thực sự khốc liệt của chiến tranh và sự quả cảm anh dũng của chị Thao, cũng như tình đồng chí đồng đội keo sơn gắn bó giữa họ.
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài làm
a ) Đoạn văn được trích từ truyện ngắn " Những ngôi sao xa xôi " của tác giả Lê Minh Khuê
- Hoàn cảnh sáng tác của truyện : Truyện ngắn " Nhưng ngôi sao xa xôi " được viết năm 1971 , lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ diễn ra vô cùng ác liệt , tác giả từng là chiến sĩ thanh niên xung phong ở Trường Sơn .
→ Tái hiện được một cách chân thực , sinh động về cuộc sống ác liệt nơi chiến trường , cũng như sự dũng cảm , hùng dũng của những người chiến sĩ Trường Sơn
b ) Truyện được kể theo ngôi kê thứ nhất . Người kể là Phương Định .
Tác dụng : Làm rõ ràng hoá câu chuyện . Giúp cho đọc giả bị cuốn hút và hiểu hơn về tác phẩm
c ) Đoạn văn trên kể về việc chị Thao và Phương Định phát hiện Nho bị thương sau vụ nổ .
- Biện pháp so sánh trong đoạn văn :
+ Như không còn sự sống
Tác dụng : Làm rõ ràng , nổi bật hoá sự khốc liệt của chiến tranh . Làm cho bạn đọc hình dung rõ hơn về nó .
NĂM MỚI MAY MẮN !!
XIN HAY NHẤT , 5 SAO , CẢM ƠN
$@chicong283k :))$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247