Trang chủ Sinh Học Lớp 8 Câu 1: Phản xạ có điều kiện là gì? Điều...

Câu 1: Phản xạ có điều kiện là gì? Điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện và ý nghĩa việc hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống của độn

Câu hỏi :

Câu 1: Phản xạ có điều kiện là gì? Điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện và ý nghĩa việc hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống của động vật và con người? Sự khác nhau giữa phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện. Cho ví dụ Câu 2: Giải thích vì sao lứa tuổi vị thành niên (ở nữ, nam) không nên có con sớm? ghi chú: các bn ghi ngắn gọn thôi nha ko cần dài hứa vote 5 sao

Lời giải 1 :

Câu 1:

- Phản xạ có điều kiện (PXCĐK) là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm

 - Độg vật: Đảm bảo sự thsich nghi với đời sóng khi thay đổi

- Con người: Dễ thay đổi, tạo điều kiện cho cơ thể thsich nghi với đièu kiện sóng mới

Câu 2:

Tuổi vị thành niên ko nên có thai vì:

+ Con sinh ra thường nhẹ cân, tỉ lệ tử vong coa

+ Mang thai sớm mang nhiều rủi ro như xảy thia, xót rau, băng huyết, nhiễm khuẩn nếu không cấp kíu kịp thời có nguy hiểm tới tếnh mjang

+ Ảnh hưởng tói tình hình học tập, vị thế xã hội về sau 

Tuổi vị thành niên ko nên nạo hoặc phá thai vì: 

+ Vỡ tử cung khi chuyển dạ ở lần sinh sau

+ Chữa ngoài dạ con ở lần sau

+ Vô sinh

Thảo luận

-- :0 sự khác nhau
-- Phản xạ không điều kiện 1. Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện 2. Bẩm sinh 3. Bền vững, không mất đi 4. Có tính chất di truyền, mang tính chất chủng loại 5. Số lượng nhất định 6. Cung phản xạ đơn giản 7. Trung ương nằm... xem thêm
-- PXKDK: sinh ra đã biết khóc, biết cười, rụt tay lại khi chạm và vật nóng,. PXCDK: biết làm bài, biét giơ tay, biết viết,..
-- còn ví dụ
-- PXKDK: sinh ra đã biết khóc, biết cười, rụt tay lại khi chạm và vật nóng,. PXCDK: biết làm bài, biét giơ tay, biết viết,..
-- ._.?
-- à rồi
-- thank nha

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Câu 1:Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người là:

- Đối với động vật: đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.

- Đối với con người: đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng.

Câu 2:
Lứa tuổi này vẫn đang trong giai đoạn trẻ học tập ở nhà trường nhưng rất dễ bị ảnh hưởng những điều xấu từ xã hội. Những điều đáng lo ngại nhất cho mỗi gia đình có trẻ vị thành niên có thể kể ra những lo ngại nổi bật nhất:1. Quan hệ yêu đương sớm:Nguyên nhân và hậu quả: Trẻ vị thành niên có trí tuệ, thân thể phát triển nhanh hơn, thêm vào đó là với lượng thông tin về tình cảm lứa đôi và giới tính (có thông tin có lợi nhưng cũng có rất nhiều thông tin không lành mạnh)…, là nguyên nhân dẫn đến việc trẻ thích khám phá, tìm tòi tri thức về đặc điểm bạn khác giới, tình cảm đối với bạn khác giới, tìm hiểu về sự phát triển của cơ thể bản thân. Bởi vậy một số học sinh bậc trung học cơ sở, trung học phổ thông tự ngộ nhận mình đang yêu. Tình yêu ở "tuổi học trò" xuất hiện.

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247